CSDL Bài trích Báo - Tạp chí
Khoa Luật
2281 Vài ý kiến về vấn đề xây dựng bộ luật vi phạm hành chính của Việt Nam qua so sánh với Bộ luật vi phạm hành chính liên bang Nga / Nguyễn Cửu Việt // Khoa học pháp lý .- 2020 .- Số 2(132) .- Tr. 3 – 10 .- 340
Bài viết trình bày về tính cấp thiết của việc xây dựng Bộ luật Vi phạm hành chính ở Việt Nam hiện nay trên cơ sở nêu khái quát thực trạng pháp luật và thực hiện pháp luật về xử phạt vi phạm hành chính, đặc biệt nhấn mạnh sự vi phạm nghiệm trọng nguyên tắc pháp quyền từ quy trình ban hành quy định liên quan đến quyền con người. Qua đó bài viết đề xuất việc xây dựng Bộ luật Vi phạm hành chính của Việt Nam trên cơ sở tham khảo, tiếp nhận cơ cấu, các loại quy định mang tính nguyên tắc của Bộ luật Vi phạm hành chính Liên bang Nga.
2282 Định giá quyền tác giả / Nguyễn Phương Thảo // Khoa học pháp lý .- 2020 .- Số 2(132) .- Tr. 32 – 46 .- 340
Định quyền tác giả là hoạt động mang tính chất đặc thù bởi những đặc trưng của đối tượng này so với các loại tài sản khác. Nội dung bài viết tập trung vào những đặc trưng của quyền tác giả tác động đến hoạt động định giá và những phương pháp định giá cụ thể. Từ đó, bài viết đánh giá thực tiễn định giá quyền tác giả thể hiện qua vấn đề xác định thiệt hại trong những tranh chấp về hành vi xâm phạm quyền được giải quyết tại Toà án.
2283 Hình thức pháp lý của doanh nghiệp xã hội – Trường hợp công ty lợi ích của Hoa Kỳ và kinh nghiệm sửa đổi Luật doanh nghiệp cho Việt Nam / Tô Thị Đông Hà // Khoa học pháp lý .- 2020 .- Số 2(132) .- Tr. 47 – 58 .- 340
Cuộc cách mạng doanh nghiệp xã hội trong Luật Công ty trách nhiệm hữu hạn và Luật Công ty cổ phần của các bang ở Hoa Kỳ đã tạo nên một làn sóng các hình thức pháp lý mới cho doanh nghiệp xã hội, trong đó phổ biến nhất là công ty lợi ích. Bài viết phân tích những đặc điểm pháp lý của mô hình kinh doanh này, so với công ty truyền thống; từ đó, đề xuất các kiến nghị nhằm hoàn thiện các quy định về doanh nghiệp xã hội trong Luật Doanh nghiệp năm 2014.
2284 Nhận diện nghĩa vụ tài chính của Trường Đại học công lập tự chủ tài chính / Phan Thị Thành Dương, Ngô Gia Hoàng // Khoa học pháp lý .- 2020 .- Số 2(132 .- Tr. 59 – 70 .- 340
Bài viết phân tích cơ sở hình thành nghĩa vụ tài chính của các trường đại học công lập tự chủ tài chính, từ đó nhận diện các loại nghĩa vụ tài chính mà các đơn vị này phải nộp cho Nhà nước. Bằng việc xác định nghĩa vụ tài chính của trường đại học công lập được tự chủ tài chính, bài viết hướng đến định hình cho việc xác lập giới hạn quyền tự chủ trong hoạt động chi tiêu của chủ thể này sau khi hoàn thành các nghĩa vụ tài chính với Nhà nước.
2285 Kiến nghị hoàn thiện quy định pháp luật về quyền lợi có thể được bảo hiểm trong bảo hiểm con người / Nguyễn Thị Thuỷ // Khoa học pháp lý .- 2020 .- Tr. 71 – 81 .- Tr. 71 – 81 .- 340
Mục đích của bảo hiểm con người là bảo vệ quyền lợi tài chính của người được bảo hiểm thông qua hoạt động chuyển giao rủi ro từ người mua bảo hiểm sang doanh nghiệp bảo hiểm. Bài viết phân tích quyền lợi có thể được bảo hiểm trong hợp đồng bảo hiểm con người và đề xuất kiến nghị nhằm hoàn thiện quy định này của Luật Kinh doanh bảo hiểm năm 2000 (sửa đổi, bổ sung năm 2010,2019)
2286 Các hành vi của Trung Quốc trên biển Đông trong thời gian gần đây dưới góc nhìn của Luật pháp, quan hệ quốc tế và phản ứng của Việt Nam / Ngô Hữu Phước // Khoa học pháp lý .- 2020 .- Số 2(132) .- Tr. 97 – 108 .- 340
Bài viết phân tích làm sáng tỏ các hành vi vi phạm pháp luật quốc tế của Trung Quốc trong thời gian qua trên biển Đông, đồng thời, phân tích, trù liệu phản ứng của Việt Nam đã và nên thực hiện trong tương lai nhằm đối phó có hiệu quả với các hành vi của Trung Quốc xâm phạm chủ quyền, quyền chủ quyền và quyền tài phán trên biển Đông
2287 Tư pháp quốc tế và trách nhiệm xã hội của doanh nghiệp – Thực tiễn ở Mỹ, châu Âu và khả năng khởi kiện yêu cầu bồi thường thiệt hại cho các nạn nhân sự cố môi trường Formosa ở Việt Nam / Nguyễn Thị Hồng Trinh // Khoa học pháp lý .- 2020 .- Số 2(132) .- Tr. 109 – 116 .- 340
Bài viết khảo sát các vụ kiện đòi bồi thường thiệt hại ngoài hợp đồng đối với các công ty mẹ thường trú ở Mỹ và châu Âu để đưa ra những nhận định về khả năng thành công của các đơn kiện này ở cấp độ thẩm quyền của toà án và nội dung luật áp dụng.
2288 Trách nhiệm hành chính: Từ lý luận đến thực tiễn lập pháp ở Việt Nam / Nguyễn Cảnh Hợp // Khoa học pháp lý .- 2020 .- Số 3(133) .- Tr. 3 – 11 .- 340
Việt Nam đang chuẩn bị sửa đổi Luật Xử lý vi phạm hành chính năm 2012. Việc sửa đổi Luật Xử lý vi phạm hành chính năm 2012 đòi hỏi phải có những luận cứ khoa học và thực tiễn toàn diện sâu sắc, trong đó có vấn đề mang tính nền tảng là trách nhiệm hành chính. Bài viết phân tích lý luận và thực tiễn lập pháp ở Việt Nam liên quan đến vấn đề trách nhiệm hành chính, từ đó giúp xác định đúng đắn hơn định hướng sưả đổi Luật Xử lý vi phạm hành chính năm 2012.
2289 Trách nhiệm hành chính: Từ lý luận đến thực tiễn lập pháp ở Việt Nam / Nguyễn Cảnh Hợp // Khoa học pháp lý .- 2020 .- Số 3(133) .- Tr. 3 – 11 .- 340
Việt Nam đang chuẩn bị sửa đổi Luật Xử lý vi phạm hành chính năm 2012. Việc sửa đổi Luật Xử lý vi phạm hành chính năm 2012 đòi hỏi phải có những luận cứ khoa học và thực tiễn toàn diện sâu sắc, trong đó có vấn đề mang tính nền tảng là trách nhiệm hành chính. Bài viết phân tích lý luận và thực tiễn lập pháp ở Việt Nam liên quan đến vấn đề trách nhiệm hành chính, từ đó giúp xác định đúng đắn hơn định hướng sưuar đổi Luật Xử lý vi phạm hành chính năm 2012.
2290 Một số giải pháp nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục pháp luật cho học viên trong nhà trường quân đội hiện nay / Phạm Tuấn Anh // Kinh tế Châu Á - Thái Bình Dương .- 2019 .- Số 543 .- Tr. 42-43 .- 341
Giáo dục trong các nhà trường quân đội hiện nay không chỉ có nhiệm vụ trang bị tri thức khoa học, kỹ năng nghề nghiệp mà còn phải rèn luyện ý thức tôn trọng cộng đồng, ý thức kỷ luật, pháp luật cho học viên. Điều đó có nghĩa là, đi đôi với việc trang bị kiến thức khoa học, chuyên ngành, các nhà trường quân đội phải đặc biệt coi trọng giáo dục pháp luật cho học viên nhằm xây dựng niềm tin, ý thức tôn trọng và chấp hành kỷ luật, pháp luật cho học viên, đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc trong tình hình mới.