CSDL Bài trích Báo - Tạp chí
Khoa Khoa học Xã Hội & Nhân Văn
61 Hành động ngôn ngữ hỏi trực tiếp trong phỏng vấn trên báo điện tử / La Thị Mỹ Quỳnh, Nguyễn Hoàng Lan // .- 2025 .- Số 11a(374) .- Tr. 66-76 .- 400
Bài viết tập trung làm rõ những vấn đề cơ bản về hành động ngôn ngữ, về thể loại phỏng vấn báo chí, đặc biệt là lí thuyết về hành động ngôn ngữ hỏi trực tiếp và phỏng vấn trên báo điện tử. Từ đó, có thể đề xuất một số kiến giải giúp người phỏng vấn sử dụng hiệu quả hơn các hành động hỏi trực tiếp trong phỏng vấn trên báo điện tử.
62 Phân tích phương tiện biểu hiện nghĩa liên nhân trong phần tóm tắt của các báo khoa học xã hội bằng tiếng Anh và tiếng Việt / Dương Thị Thảo // .- 2025 .- Số 11a(374) .- Tr. 128-140 .- 400
Nghiên cứu này tập trung phân tích nghĩa liên nhân trong phần tóm tắt của các bài báo khoa học xã hội viết bằng tiếng Anh và tiếng Việt, dựa trên ba bình diện: Thức, tình thái và đại từ nhân xưng. Những kết quả này phản ánh sự khác biệt văn hóa và đặc điểm giao tiếp học thuật ở hai ngôn ngữ trong phạm vi bài báo khoa học xã hội.
63 Từ mượn pháp trong tác phẩm “số đỏ” / Nguyễn Thị Thanh Nga // .- 2025 .- Số 11a(374) .- Tr. 167-172 .- 400
Bài viết này khảo sát các từ mượn Pháp trong tác phẩm “Số đỏ” của tác giả Vũ Trọng Phụng. Đây là tác phẩm tiêu biểu cho thể loại văn xuôi hiện thực đầu thế kỉ XX mà ở đó nhà văn đã sử dụng rõ nét các lớp từ vay mượn từ tiếng Pháp để diễn đạt trong văn phong của mình.
64 Ẩn dụ ý niệm về con người trong ca từ cách mạng Việt Nam / Đào Duy Tùng, Tạ Thanh Hảo // .- 2025 .- Số 11a(374) .- Tr. 173-180 .- 400
Nghiên cứu ẩn dụ ý niệm về Con Người trong ca từ cách mạng Việt Nam từ góc nhìn của ngôn ngữ học tri nhận. Nghiên cứu góp phần lấp đầy khoảng trống học thuật và mở ra hướng tiếp cận mới để giải mã các giá trị văn hoá - tư tưởng ẩn sâu trong di sản âm nhạc cách mạng.
65 Danh từ chỉ thời gian trong tiếng Ê Đê (Đối chiếu với tiếng Việt) / Nguyễn Minh Hoạt // .- 2025 .- Số 11a(374) .- Tr. 181-186 .- 400
Khảo sát danh từ chỉ thời gian trong tiếng Ê đê, qua từ điển và thực tế giao tiếp, bước đầu chúng tôi thu được các đặc điểm về số lượng, cấu tạo, ngữ nghĩa, vai trò ngữ pháp và khả năng kết hợp của nhóm từ loại danh từ này. Qua đó, cho thấy có những nét tương đồng và khác biệt giữa danh từ chỉ thời gian trong tiếng Ê đê và danh từ chỉ thời gian trong tiếng Việt do đặc điểm của không gian sống, truyền thống văn hóa của hai cộng đồng có những điểm khác nhau.
66 Thử nghiệm xây dựng Chatbot hỗ trợ phát hiện và sửa lỗi ngữ pháp cho người nước ngoài học tiếng Việt / Đỗ Hồng Dương // .- 2025 .- Số 12(376) .- Tr. 5-19 .- 400
Trình bày một nghiên cứu thử nghiệm thiết kế Chatbot dựa trên nền tảng Custom GPTs của OpenAI nhằm phát hiện và giải thích lỗi ngữ pháp, cụ thể là lỗi trật tự từ trong tiếng Việt - một hiện tượng cú pháp phổ biến và phức tạp. Bài báo cũng đề xuất các hướng phát triển tiếp theo để tối ưu hóa Chatbot trong giáo dục ngôn ngữ.
67 Đổi mới kĩ thuật thiết kế câu hỏi và vai trò người dạy trong đánh giá tiếng Việt như một ngoại ngữ / Phạm Thị Hà // .- 2025 .- Số 12(376) .- Tr. 20-27 .- 400
Tập trung làm rõ các nguyên tắc và kĩ thuật xây dựng câu hỏi trắc nghiệm và tự luận theo định hướng phát triển năng lực, thông qua phân tích các lỗi thường gặp, ví dụ minh họa và hướng dẫn cải tiến. Đồng thời, bài viết nhấn mạnh vai trò của người dạy không chỉ là người thực hiện đánh giá mà còn là nhà thiết kế học tập, người kiến tạo môi trường nhân văn, truyền cảm hứng và phản biện chính sách. Trên cơ sở tổng hợp lí luận và kinh nghiệm thực tiễn, bài viết góp phần hình thành một cách tiếp cận đánh giá lấy người học làm trung tâm, thúc đẩy sự phát triển toàn diện và bền vững năng lực sử dụng tiếng Việt trong môi trường đa văn hóa.
68 Ngôn ngữ đánh giá trong truyền thông sức khỏe của bộ y tế Việt Nam từ lí thuyết ngôn ngữ học chức năng hệ thống / Ngô Thị Tuyết // .- 2025 .- Số 12(376) .- Tr. 28-36 .- 400
Phân tích việc sử dụng ngôn ngữ đánh giá trong các tài liệu truyền thông sức khỏe chính thức do Bộ Y tế Việt Nam phát hành giai đoạn 2015-2025, gồm thông điệp, khuyến cáo và tờ rơi y tế. Từ hướng tiếp cận của ngôn ngữ học ứng dụng, nghiên cứu góp phần làm sáng tỏ vai trò điều tiết của ngôn ngữ trong diễn ngôn y tế chính thống tại Việt Nam.
69 Tình hình ứng dụng ngôn ngữ học chức năng hệ thống trong phân tích diễn ngôn trên thế giới / Nguyễn Văn Chính, Phan Tuấn Ly // .- 2025 .- Số 12(376) .- Tr. 37-47 .- 400
Khái quát các công bố sách trên thế giới liên quan đến ứng dụng ngôn ngữ học chức năng hệ thống trong phân tích diễn ngôn, dựa trên dữ liệu gồm 29 quyển sách được lập chỉ mục trong cơ sở dữ liệu Scopus. Bài viết này sẽ cung cấp cho các học giả ở Việt Nam một cái nhìn tổng thể về những công trình quy mô lớn và uy tín trên thế giới liên quan đến ứng dụng ngôn ngữ học chức năng hệ thống trong phân tích diễn ngôn.
70 Từ “u nó” đến “sếp”: Sự biến đổi cách xưng hô nữ giới trong tiếng Việt từ năm 1954 đến nay / Bùi Thị Tiệp // .- 2025 .- Số 12(376) .- Tr. 54-64 .- 400
Trên cơ sở phương pháp nghiên cứu ngôn ngữ học xã hội - lịch sử, bài viết khảo sát sự biến đổi cách xưng hô dành cho nữ giới trong tiếng Việt từ năm 1945 đến nay. Nghiên cứu sẽ phân tích sự dịch chuyển từ hình thức xưng hô theo vai vế ở các vùng miền sang cách gọi phản ánh vai trò xã hội, bình đẳng hóa và linh hoạt hơn trong bối cảnh xã hội hiện nay.