CSDL Bài trích Báo - Tạp chí
Khoa Khoa học Xã Hội & Nhân Văn
2891 Quan niệm linh hồn trong tín ngưỡng hồn linh của dân tộc M’Nông qua sử thi M’Nông / Vũ Thị Thùy Dung // Nghiên cứu văn học .- 2017 .- Số 11 .- Tr. 71 - 86 .- 400
Tập trung tìm hiểu các sử thi của dân tộc M’nông để hiểu rõ hơn về quan niệm linh hồn, thể xác trong tín ngưỡng hồn linh của người M’nông.
2892 Tiểu thuyết chữ quốc ngữ Nam Bộ cuối thế kỉ XIX – Đầu thế kỉ XX trên tiến trình chuyển đổi loại hình văn học cũ và mới / Nguyễn Thị Linh Chi // Nghiên cứu văn học .- 2017 .- Số 11 .- Tr. 87 - 97 .- 400
Nêu lên những tiền đề xã hội, văn hóa tác động đến sự xuất hiện loại hình văn học mới ở Nam bộ cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX; Những yếu tố khách quan góp phần hình thành thể loại văn học mới; Tiểu thuyết chữ quốc ngữ Nam Bộ cuối thế kỉ XIX – Đầu thế kỉ XX góp phần đưa văn học Việt Nam bước vào con đường hiện đại.
2893 Một cách nhìn khác về chiến tranh trong trường ca và thơ hiện đại / Lưu Khánh Thơ // Nghiên cứu văn học .- 2018 .- Số 12 .- Tr. 3 - 12 .- 400
Cái nhìn về chiến tranh trong thơ hậu chiến nghiên về bi tráng, thông qua những trải nghiệm và suy ngẫm của số phận cá nhân. Hiện thực dữ dằn của chiến tranh không chỉ là những tổn thất về người, về của mà còn phải tính đến cả những tổn thất của tâm trạng.
2894 Đổi mới cái nhìn nghệ thuật trong tiểu thuyết chiến tranh đầu thế kỷ XXI / Lê Hương Thủy // Nghiên cứu văn học .- 2018 .- Số 12 .- Tr. 23 - 31 .- 400
Bài viết không có tham vọng đưa ra một cái nhìn toàn cảnh về tiểu thuyết chiến tranh đầu thế kỷ XXI mà qua những tiếp cận và tác phẩm khảo sát góp phần nhận diện những đổi mới trong cách nhìn về vấn đề chiến tranh của các nhà tiểu thuyết.
2895 Tiểu thuyết về chiến tranh biên giới từ diễn ngôn dân tộc đến diễn ngôn nghệ thuật / Phan Tuấn Anh // Nghiên cứu văn học .- 2017 .- Số 12 .- Tr. 44 - 54 .- 400
Tiểu thuyết viết về đề tài chiến tranh biên giới Việt Nam là diễn ngôn được kiến tạo nên từ chủ nghĩa dân tộc giai đoạn cuối thế kỷ XX cho đến đầu thế kỉ XXI. Những tiểu thuyết có nhiều cách tân nghệ thuật đáng chú ý, bắt kịp với trình độ đương đại của thế giới.
2896 Con người chấn thương trong tiểu thuyết đề tài chiến tranh và hậu chiến / Thái Phan Vàng Anh // Nghiên cứu văn học .- 2017 .- Số 12 .- Tr. 55 - 66 .- 400
Thấu triệt những mất mát của dân tộc trong thời chiến, tiểu thuyết Việt Nam thời kì đổi mới ngày càng khơi sâu vào những sang chấn tinh thần của con người. Đặc biệt, với đề tài chiến tranh, mỗi tiểu thuyết trở thành một ám ảnh phận người, những con người mang những số phận riêng đồng dạng trong số phận chung của dân tộc.
2897 Nghiên cứu văn học về chiến tranh Việt Nam tại Mỹ / Trần Đăng Trung // Nghiên cứu văn học .- 2017 .- Tr. 67 - 77 .- Tr. 67 - 77 .- 400
Tổng kết, khái quát những đặc trưng cơ bản, phân tích những tác phẩm tiêu biểu và định giá chất lượng nghệ thuật của dòng văn học viết về chiến tranh Việt Nam. Đồng thời giới thiệu những thành tựu và gợi ý tham khảo cho việc nghiên cứu văn học chiến tranh nói chung và văn học chiến tranh Việt Nam nói riêng.
2898 Các mô thức tu từ trong thơ Tố Hữu / Lã Nguyên // Nghiên cứu văn học .- 2018 .- Số 1 .- Tr. 39 - 55 .- 400
Nhận xét sơ bộ về đặc điểm của từng mô thức nói trên qua các bình diện: Hệ chủ đề, vai phát ngôn và giọng điệu như là biểu hiện của phong cách lời nói.
2899 Nghiên cứu văn học dân gian ở Trung Quốc / Bùi Thị Thiên Thai // Nghiên cứu văn học .- 2017 .- Số 1 .- Tr. 79 - 92 .- 400
Tổng kết lịch sử ngành văn học dân gian Trung Quốc thế kỷ XX. Thời kỳ khởi nguồn của văn nghệ học đan gian 1900 – 1917; Sự hưng suy của phong trào ca dao 1918 – 1926; Thời kỳ chuyển đổi mô hình khoa học 1927 – 1937; Xây dựng ngành khoa học trong khói lửa chiến tranh 1937- 1949; Nghiên cứu sư tầm văn học dân gian17 năm sau khi thành lập nước 1949 – 1966; Xây dựng lí luận văn học dân gian thời kỳ mới 1976 nay.
2900 Nghiên cứu so sánh một số motif tiêu biểu trong sơ kính tân trang của Phạm Thái và Tam Hàn Thập Di của Kim Thiệu Hành / Nguyễn Ngọc Quế // Nghiên cứu văn học .- 2018 .- Tr. 93 - 105 .- Tr. 93 - 105 .- 400
Dựa trên những câu chuyện có thật chứ không hoàn toàn là hư cấu, phân tích, so sánh một số motif tiêu biểu của hai tác phẩm nhằm nêu lên những nét tương đồng và dị biệt. Từ đó tìm ra những nét tương đồng và dị biệt trong văn hóa, phong tục của mỗi quốc gia. Đồng thời làm sáng tỏ dụng ý nghệ thuật trong việc sử dụng những motif này và lý giải xem chúng có liên quan như thế nào đối với cuộc đời và lối tư duy của hai tác giả.