CSDL Bài trích Báo - Tạp chí
Khoa Khoa học Xã Hội & Nhân Văn
1701 Tính triết lý trong thơ Chế Lan Viên / Hồ Thế Hà // Nghiên cứu văn học .- 2020 .- Số 10(584) .- Tr. 32-44 .- 800.01
Phân tích và chỉ ra những kinh nghiệm nền tảng tạo thành tính triết lý và cách tạo triết lý cho thơ Chế Lan Viên. Từ đó chỉ ra những nhân tố chủ yếu của quá trình sáng tạo và tư duy nghệ thuật thơ. Cuối cùng, chứng minh Chế Lan Viên là nhà thơ trí tuệ đỉnh cao của dân tộc thời hiện đại.
1702 Giới thiệu, tiếp nhận văn học nước ngoài ở Việt Nam trong bối cảnh giao lưu văn hóa giai đoạn 1945-1985 / Trịnh Bá Đĩnh // Nghiên cứu văn học .- 2020 .- Số 10(584) .- Tr. 62-72 .- 800.01
Nghiên cứu việc giới thiệu, tiếp nhận văn học nước ngoài ở Việt Nam giai đoạn 1945-1975 trong bối cảnh lịch sử, văn hóa của thời đại. Giao lưu văn học là một hiện tượng phổ biến, có giao lưu thì mới có phát triển, thực tế văn học của dân tộc nào cũng vậy.
1703 Biên soạn đại từ điển ngành ở Việt Nam : nghiên cứu trường hợp từ điển văn học / Nguyễn Huy Bỉnh // Nghiên cứu văn học .- 2020 .- Tr. 73-81 .- Số 10(584) .- 800.01
Đề cập đến xu hướng biên soạn đại từ điển ngành, trong đó nghiên cứu trường hợp từ điển văn học như một điển hình nhằm làm rõ thực trạng biên soạn loại hình đại từ điển ngành ở nước ta.
1704 Vận dụng lý thuyết văn học của M.M. Bakhtin trong nghiên cứu văn học Việt Nam từ góc độ văn hóa / Phan Trọng Hoàng Linh // Nghiên cứu văn học .- 2020 .- Số 10(584) .- Tr. 82-91 .- 800.01
Khái quát, phân tích và đánh giá việc tiếp nhận lý thuyết văn học của M.M. Bakhtin trong nghiên cứu văn học Việt Nam từ góc độ văn hóa. Từ đó đề xuất một vài ý kiến đối thoại đối với kết quả nghiên cứu của các nhà khoa học tiền bối và chỉ ra một số tiềm năng lý thuyết có thể tiếp tục khai thác.
1705 Đỗ Vân Long và sự vận dụng tinh thần Marxist trong phê bình văn học / Trần Thị Thùy Dương // Khoa học Trường Đại học Sư phạm Tp. Hồ Chí Minh .- 2020 .- Số 17(7) .- Tr. 1161-1172. .- 800.01
Trình bày những điểm nhìn của Đỗ Vân Long về phương pháp Marxist trong nghiên cứu văn học mà còn cho thấy sự vận dụng học thuyết này của ông qua các bài phê bình.
1706 Ẩn dụ ý niệm “con người là trang phục” trong ca dao, thành ngữ và tục ngữ tiếng Việt / Nguyễn Đình Việt // Khoa học Trường Đại học Sư phạm Tp. Hồ Chí Minh .- 2020 .- Số 17(7) .- Tr. 1215-1224 .- 800.01
Vận dụng lí thuyết về ẩn dụ ý niệm của ngôn ngữ học tri nhận để đi sâu khám phá ẩn dụ ý niệm con người là trang phục trong ca dao, thành ngữ và tục ngữ tiếng Việt.
1707 Tiếp nhận Nguyễn Du và Truyện Kiều / Nguyễn Hữu Sơn // Nghiên cứu văn học .- 2020 .- Số 11(585) .- Tr. 3-9 .- 800.01
Tập trung phân tích, nghiên cứu, so sánh lịch đại trường hợp Trương Tửu với Nguyễn Du và Truyện Kiều. Nhấn mạnh hiện tượng Trương Tửu vừa tiếp xúc, tiếp nhận, vận dụng đồng đại hệ thống lý thuyết văn chương Pháp và Phương Tây hiện đại, mới mẻ lại chịu sự quy định sâu sắc của các dòng phái tư tưởng cùng công cuộc cải biến xã hội mau chóng, phức tạp, quyết liệt.
1708 Kim Vân Kiều Truyện ở Nhật Bản / Đoàn Lê Giang // Nghiên cứu văn học .- 2020 .- Tr. 22-36 .- Số 11(585) .- 800.01
Phân tích, tìm hiểu Kim Vân Kiều truyện ở Nhật Bản: sự du nhập, các văn bản hiện có, ảnh hưởng của nó đối với Nhật Bản và ý nghĩa đối với việc nghiên cứu Truyện Kiều ở Việt Nam.
1709 Tường Kim Vân Kiều – từ văn bản đến giá trị văn chương / Phan Thị Thu Hiền // .- 2020 .- Số 11(585) .- Tr. 53-67 .- 800.01
Phân tích các vấn đề văn bản học của những văn bản Tuồng Kim Vân Kiều hiện tồn. Giới thiệu bẳn Nôm khắc in Tuồng Kim Vân Kiều hiện đang lưu trữ tại Paris. Từ đó đưa ra những nhận định ban đầu về giá trị văn chương của Tuồng Kim Vân Kiều với tư cách là một kịch bản văn học.
1710 Mối quan hệ giữa phê bình phản hồi – độc giả và lý thuyết tiếp nhận / Lê Thị Kim Loan // Nghiên cứu văn học .- 2020 .- Số 11(585) .- Tr. 85-90 .- 800.01
Tìm hiểu, làm rõ mối quan hệ giữa hai hiện tượng nổi bật nhất, phổ biến nhất xoay quanh người đọc trong đời sống văn học: phê bình phản hồi – độc giả và lý thuyết tiếp nhận.