1371AI and the future of education : teaching in the age of artificial intelligence
Among teachers, there is a cloud of rumors, confusion, and fear surrounding the rise of artificial intelligence. AI and the Future of Education is a timely response to this general state of panic, showing you that AI is a tool to leverage, not a threat to teaching and learning. By understanding what AI is, what it does, and how it can be used to enhance education, you can let go of anxiety and uncertainty, and learn to embrace artificial intelligence.
1372AI assistants
Contents: What is a virtual assistant?. AI and machine learning. Speech recognition. Natural language understanding. Natural language and speech generation. The dialog manager. Interacting with an assistant. Conclusions.
1373Ai bảo vệ quyền lợi luật sư khi hành nghề?
Bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của luật sư trong hành nghề là một trong những nhiệm vụ quan trọng hàng đầu của tổ chức xã hội - nghề nghiệp luật sư, đã được quy định rõ trong Luật Luật sư năm 2006 ( sửa đổi năm 2012 ) và Điều lệ Liên đoàn Luật sư Việt Nam.
1374AI business strategies : leveraging artificial intelligence as a competitive advantage
The book explores the risks and ethical considerations that come with using AI, as well as the potential impact on the workforce. With a clear-eyed view of both the opportunities and the pitfalls, "Leveraging Artificial Intelligence as a Competitive Advantage" is an indispensable guide for anyone looking to thrive in the age of AI.
1375Ai chính là chủ của nhà chung cư?
Nghiên cứu về các nảy sinh tranh chấp trong sử dụng và quản lý vận hành chung cư tại thành phố Hồ Chí Minh. Dữ liệu được tổng hợp từ điều tra hiện trường, phỏng vấn sâu các cư dân, chuyên viên quản lý tại quận và ban quản lý tại các chung cư.
1376AI classroom : a teacher’s guide to artificial intelligence for lesson planning, personalized learning, and redefining education (master ChatGPT)
Part 1: Foundations; Part 2: Classroom integration; Part 3: Challenges and possibilities; Part 4: The future with AI
1377Ai đã ăn hết những cây Sing-a này ấy?
“Tôi tự nhủ lòng lần này sẽ viết khác với cách viết từ trước tới nay, song điều đó không có nghĩa là tôi có ý định tạo ra một dấu mốc đột phá nào đó về phong cách sáng tác tiểu thuyết của mình. Đơn giản, đó chỉ là tâm trạng của một họa sỹ muốn thữ vẽ một hoặc hai bức chân dung tự họa mà thôi. Cho đến giờ, những nhân vật tiểu thuyết của tôi hầu như chỉ phảng phất ít nhiều dáng dấp của tác giả. Song lần này, với quyết tâm tạo nên một điều mới mẻ nào đó, tôi đã cố gắng bộc lộ mình một cách toàn diện. Vì thế, quả là vô cùng khó khăn cho tôi khi phải khắc phục bằng được tham vọng mỹ hóa bản thân.."
1378AI đáng tin cậy và các nguyên tắc thực thi
Đánh giá, thẩm định sự tin cậy của AI, đề xuất các hướng dẫn và chính sách hướng tới mục tiêu đảm bảo rằng các hệ thống, sản phẩm, dịch vụ AI được sử dụng mạng tính tin cậy.
1379AI ethics
Contents: Mirror, mirror on the wall. Superintelligence, monsters, and the AI apocalypse. All about the human. Just machines?. The technology. Don't forget the data (science). Privacy and the other usual suspects. A-responsible machines and unexplainable decisions. Bias and the meaning of life. Policy proposals. Challenges for policymakers. It's the climate, stupid! On priorities, the anthropocene, and Elon Musk's car in space.
1380AI for educators : actionable and ethical strategies to increase teacher efficiency and elevate student outcomes
AI for educators : actionable and ethical strategies to increase teacher efficiency and elevate student outcomes. In this study, the response EATs as a primary influencer of the adoption of EAA, considered on linear regression model for attainable SCM. In practice, SMEs should link EAA to new technologies, enterprise capabilities, objectives and strategies, as well as the existing culture and performance philosophies. Results The SMEs’ success in SCM activities is dependent on employees’ perceptions, attitudes, motivation and learning abilities that could ease the narratives on the adoption of EAA. Conclusion These results provide the following comprehensions for future research: applying simplicity by getting them on board, introducing EAA through different channels of learning, building a coalition of willing mindsets, motivating its purpose and celebrating small progress. The research provides a profound understanding relevant in the contextual background to SMEs to adopt EAA for SCM that depends on the enterprise resources (ERs) acquisition andor availability