CSDL Luận văn _ Luận án

Khoa Sau Đại Học

  • Duyệt theo:
Thiết kế IP bảo mật và xác thực theo giao thức IPSEC trên nền FPGA
  • Tác giả: Lương Hà Quế Yên |
  • Giảng viên hướng dẫn: TS. Hà Đắc Bình |
  • Chuyên ngành: Khoa học Máy tính

Chương 1. Tổng quan về IPSEC và công nghệ FPGA; Chương 2. Thiết kế lõi IP bảo mật và thực hiện nhúng trên FPGA của XILINX; Chương 3. Đánh giá, phân tích kết quả.

Nghiên cứu phương pháp nhận dạng và phân loại biển báo giao thông ở Việt Nam
  • Tác giả: Nguyễn Văn Long |
  • Giảng viên hướng dẫn: TS. Hà Đắc Bình |
  • Chuyên ngành: Khoa học Máy tính

Nghiên cứu và phân loại một số giải thuật nhận dạng để nhận dạng biển báo giao thông. Phân tích ưu, nhược điểm của từng giải thuật. Từ đó đưa ra một số biện pháp khắc phục nhằm làm tăng độ chính xác và hướng đến xây dựng hệ thống nhận dạng biển báo giao thông trên xe ô-tô.

Phân lớp ảnh sử dụng kỹ thuật wavelet kết hợp với SVM
  • Tác giả: Nguyễn Anh Toàn |
  • Giảng viên hướng dẫn: TS. Phạm Anh Phương |
  • Chuyên ngành: Khoa học Máy tính

Chương 1. Tổng quan về phương pháp vector tựa; Chương 2. Phương pháp trích chọn đặc trưng PCA và Wavelet; Chương 3. Ứng dụng SVM kết hợp wavelet vào bài toán nhận dạng mặt người.

Nghiên cứu lý thuyết thiết kế cơ sở dữ liệu phân tán và ứng dụng cho bài toán quản lý đào tạo tín chỉ
  • Tác giả: Võ Hồng Quang |
  • Giảng viên hướng dẫn: TS. Trương Ngọc Châu |
  • Chuyên ngành: Khoa học Máy tính

Tìm hiểu các vấn đề cơ bản về cơ sở dữ liệu phân tán đặc biệt là nghiên cứu kỹ về lý thuyết thiết kế cơ sở dữ liệu phân tán. Nghiên cứu khả năng phân tán dữ liệu SQL Server để từ đó thiết kế cơ sở dữ liệu phân tán cho hệ thống đào tạo tín chỉ.

Nghiên cứu, ứng dụng mô hình MVC và framework codeigniter xây dựng hệ thống quản lý sinh viên trường Cao đẳng nghệ
  • Tác giả: Phạm Thị Tú Phương |
  • Giảng viên hướng dẫn: PGS.TS Lê Văn Sơn |
  • Chuyên ngành: Khoa học Máy tính

Chương 1. Tổng quan về hệ thống quản lý công tác học sinh sinh viên; Chương 2. Phân tích, thiết kế hệ thống quản lý công tác học sinh sinh viên; Chương 3. Xây dựng chương trình.