CSDL Bài trích Báo - Tạp chí
chủ đề: Văn học--Việt Nam
31 Tính thiêng, tính phàm và tính chơi của văn chương / Lê Huy Bắc // Nghiên cứu văn học .- 2021 .- Số 1(587) .- Tr. 23-29 .- 800.01
Phân tích tính thiêng, tính phàm và tính chơi của văn chương. Tính thiêng, tính phàm và tính chơi đều là căn tính của văn chương. Xuất phát từ tính phàm, nhà văn đề xuất cuộc chơi ngôn từ để hướng người đọc đến thế giới thiêng. Trong mối quan hệ giữa chúng, tính chơi đóng vai trò quan trọng trong việc kiến tạo cầu nối ngôn ngữ qua lập mã và giải mã.
32 Sự thiết lập diễn ngôn phê bình văn học Việt Nam giai đoạn 1945-1958 / Hoàng Phong Tuấn // Nghiên cứu văn học .- 2021 .- Số 1(587) .- Tr. 75-89 .- 800.01
Phân tích sự hình thành và củng cố của các diễn ngôn hợp thức, chỉ ra đặc điểm có tính quy ước và tính lịch sử của chúng. Từ đó, bài viết nhấn mạnh rằng sự hình thành và khẳng định quyền lực của diễn ngôn không chỉ phụ thuộc vào định chế tổ chức mà còn do cả sự tham dự của chính những người tham gia.
33 Thế giới quan tự nhiên trong truyện truyền kỳ Việt Nam / Phạm Văn Hóa // Khoa học Xã hội Việt Nam .- 2021 .- Số 1 .- Tr. 82-89 .- 800.01
Phân tích mối quan hệ giữa con người với thế giới tự nhiên, tìm hiểu, lý giải nguyên nhân, ý nghĩa của quan niệm về tự nhiên của con người đương thời được phản ánh trong tác phẩm truyền ký trung đại Việt Nam. Qua đó, thấy được đời sống vật chất, tinh thần, tình cảm và đạo đức của con người Việt Nam trong xã hội phong kiến.
34 Vận dụng lý thuyết văn học của M.M. Bakhtin trong nghiên cứu văn học Việt Nam từ góc độ văn hóa / Phan Trọng Hoàng Linh // Nghiên cứu văn học .- 2020 .- Số 10(584) .- Tr. 82-91 .- 800.01
Khái quát, phân tích và đánh giá việc tiếp nhận lý thuyết văn học của M.M. Bakhtin trong nghiên cứu văn học Việt Nam từ góc độ văn hóa. Từ đó đề xuất một vài ý kiến đối thoại đối với kết quả nghiên cứu của các nhà khoa học tiền bối và chỉ ra một số tiềm năng lý thuyết có thể tiếp tục khai thác.
35 Mối quan hệ giữa phê bình phản hồi – độc giả và lý thuyết tiếp nhận / Lê Thị Kim Loan // Nghiên cứu văn học .- 2020 .- Số 11(585) .- Tr. 85-90 .- 800.01
Tìm hiểu, làm rõ mối quan hệ giữa hai hiện tượng nổi bật nhất, phổ biến nhất xoay quanh người đọc trong đời sống văn học: phê bình phản hồi – độc giả và lý thuyết tiếp nhận.
36 Giải cấu trúc thể loại – nhìn từ sự tương tác giữa văn xuôi và thơ trong văn học Việt Nam sau 1986 / Lê Dục Tú // Nghiên cứu văn học .- 2020 .- Số 11(585) .- Tr. 91-97 .- 800.01
Đề cập đến sự giao thoa thể loại giữa văn xuôi và thơ trong văn học Việt Nam sau 1986, một trong những sự tương tác xuất hiện thường xuyên trong văn chương Việt Nam hiện nay. Khảo sát trên một số bình diện cụ thể, qua một số tác phẩm văn xuôi tiêu biểu, bài viết khẳng định những phương thức sáng tác hiện đại, đánh giá những thành công và sự dịch chuyển trong đời sống văn chương đương đại hôm nay.
37 Văn học Việt Nam trong tầm nhìn của các nhà nghiên cứu Hàn Quốc đương đại / Nguyễn Thị Hiền // Nghiên cứu văn học .- 2020 .- Số 9(583) .- Tr. 58-76 .- 800.01
Khảo sát nguồn nhân lực và tình hình dịch thuật, nghiên cứu văn học Việt Nam tại Hàn Quốc trong tầm nhìn của các học giả Hàn Quốc đương đại, tức từ thập niên 1990 đến nay.
38 Tính hình tượng và biểu cảm trong tác phẩm Sứ điệp tình thương của Nguyễn Xuân Văn / Đoàn Xuân Dũng // Nghiên cứu văn học .- 2020 .- Số 7(581) .- Tr. 49-57 .- 895.92
Phân tích và nhấn mạnh Sứ điệp tình thương được tác giả viết với tất cả tâm hồn dành cho đấng mà mình yêu mến nhất. Đây là tập thơ dài mà dòng thơ đều mang tính hình tượng sinh động và biểu cảm nhịp điệu trữ tình.
39 Đấu tranh tư tưởng và thay đổi hệ hình văn nghệ (tranh luận về tân văn hóa ở Việt Nam, 1945-1946) / Phạm Xuân Thạch // Nghiên cứu văn học .- 2020 .- Số 6(580) .- Tr. 12-25 .- 895
Nhìn lại cuộc đấu tranh về tân văn hóa theo đường lối Mác xít ở Việt Nam những năm sau Cách mạng tháng tám từ lý thuyết trường văn học. Quan niệm về tân văn nghệ của Trương Tửu không hề khác với quan niệm của đề cương văn hóa Việt Nam về nội dung, mà ở phương thức quan hệ.
40 Văn học Việt Nam Pháp Ngữ như một hiện tượng giao thao của trường văn học / Nghiên cứu Văn học // Nghiên cứu văn học .- 2020 .- Số 6(580) .- Tr. 26-41 .- 800
Giới thiệu các tác nhân trung giới của bộ phận văn học Việt Nam Pháp ngữ trong sự tiếp xúc với trường văn học Việt Nam và trường văn học Pháp.