CSDL Bài trích Báo - Tạp chí

Khoa Khoa học Xã Hội & Nhân Văn

  • Duyệt theo:
631 Chính sách “Hành động hướng Đông”: Ấn Độ trong khu vực Ấn Độ Dương – Thái Bình Dương / Nguyễn Thu Trang // Nghiên cứu Ấn Độ và Châu Á .- 2023 .- Số 4(125) .- Tr. 21-28 .- 327

Nghiên cứu phân tích sự thay đổi trong chính sách “Hành động hướng Đông” và mục tiêu đưa Ấn Độ trở thành một “lực lượng cân bằng” nhằm đảm bảo an ninh trong khu vực Ấn Độ Dương – Thái Bình Dương.

632 Hai cách lý giải về quyền lục trong quan hệ Quốc tế: Quyền lực như nguồn lực và quyền lực thể hiện qua quan hệ / Nguyễn Anh Cường, Nguyễn Việt Đức // Châu Mỹ ngày nay .- 2023 .- Số 3(300) .- Tr. 15-25 .- 327

Nghiên cứu về hai cách lý giải về quyền lục trong quan hệ Quốc tế đó là Quyền lực như nguồn lực và quyền lực thể hiện qua quan hệ. Khái niệm về quyền lực luôn gây ra nhiều tranh luận trong các nghiên cứu quan hệ quốc tế.

633 Mục tiêu của Mỹ trong sáng kiến hợp tác tiểu đa phương tứ giác Tây Á –I2U2 / Phan Cao Nhật Anh // Châu Mỹ ngày nay .- 2023 .- Số 3(300) .- Tr. 27-46 .- 327

Nghiên cứu về mục tiêu của Mỹ trong sáng kiến hợp tác tiểu đa phương tứ giác Tây Á –I2U2. Hợp tác tiểu đa phương là xu hướng mới nổi trong giai đoạn hiện nay nhằm giải quyết các vấn đề đang trở nên đa dạng và phức tạp hơn trong khu vực.

634 Trật tự thế giới và những vấn đề đặt ra / Cù Chi Lợi // Châu Mỹ ngày nay .- 2023 .- Số 3(300) .- Tr. 3-14 .- 327

Khái quát về trật tự thế giới. Nghiên cứu về trật tự thế giới hiện hành và những vấn đề đặt ra. Bài viết là kết quả nghiên cứu của đề tài “những vấn đề lý luận và thực tiễn cơ bản về trật tự thế giới”.

635 Ẩn dụ ngữ pháp kinh nghiệm / Giả Thị Tuyết Nhung, Phan Văn Hòa // Ngôn Ngữ & đời sống .- 2023 .- Số 3(337) .- Tr. 15-30 .- 400

Bài viết mô tả, nhận diện, lí giải từng loại Ẩn dụ ngữ pháp kinh nghiệm thành phần nhằm cung cấp một bức tranh tương đối tổng quát về các loại Ẩn dụ ngữ pháp kinh nghiệm và liên hệ với tiếng Việt ở chừng mực nào đó có thể.

636 Ẩn dụ ý niệm “con người là phương tiện di chuyển trên sông nước” trong thành ngữ tiếng Việt / Ngô Tuyết Phượng // Ngôn Ngữ & đời sống .- 2023 .- Ssố 5A(339) .- Tr. 36-40 .- 400

Phân tích và vận dụng lí thuyết về ẩn dụ ý niệm và trên cơ sở tìm hiểu cấu trúc ngữ nghĩa của phạm trù “Con người là phương tiện di chuyển trên sông nước”, bài viết đã chỉ ra một số mô hình ý niệm trong thành ngữ tiếng Việt. Qua hệ thống những ẩn dụ ý niệm này, bức tranh về cuộc sống bao đời nay của con người đã gắn bó với sông nước trong các sinh hoạt ngày thường của mình hiện ra.

637 Ẩn dụ ý niệm “thương mại là chiến tranh” trong diễn ngôn báo chí thương mại tiếng Việt / Phạm Thùy Giang, Nguyễn Thị Thanh Hà // Ngôn Ngữ & đời sống .- 2023 .- Số 3(337) .- Tr. 31-38 .- 400

Tìm hiểu ẩn dụ ý niệm “thương mại là chiến tranh” trong diễn ngôn báo chí thương mại trên hai tờ báo điện tử của Việt Nam. Dựa trên cơ chế ánh xạ, tác giả xá định được 7 ẩn dụ bậc dưới.

638 Ẩn dụ ý niệm trong quảng cáo truyền hình về sữa tại Việt Nam / Hoàng Thị Oanh // Ngôn Ngữ & đời sống .- 2023 .- Số 5A(339) .- Tr. 27-35 .- 400

Phân tích các phép ẩn dụ ý niệm trong các quảng cáo sữa tại Việt Nam với mục đích xác định sự lựa chọn đa dạng các miền đích và nguồn. Từ đó xác định sự ảnh hưởng của văn hóa Việt Nam lên sự lựa chọn các miền.

639 Ẩn dụ ý niệm về truyền thông trong tiếng Việt nhìn từ miền nguồn thời tiết / Nguyễn Lưu Diệp Ánh // Ngôn Ngữ & đời sống .- 2023 .- Số 4(338) .- Tr. 29-36 .- 400

Phân tích ẩn dụ ý niệm truyền thông là thời tiết trong tiếng Việt nhằm tìm hiểu cách tri nhận của người Việt về truyền thông thông qua miền ý niệm thời tiết. Bài viết sử dụng lí thuyết ẩn dụ ý niệm của ngôn ngữ tri nhận để xác lập và phân tích ánh xạ từ miền nguồn thời tiết đến miền đích truyền thông.

640 Chấn thương Ngôn ngữ và chính trị ngôn từ trong một thoáng ta rực rỡ ở nhân gian của Ocean Vuong / Nguyễn Thị Kim Nhạn // Nghiên cứu văn học .- 2023 .- Số 4(614) .- Tr. 40-51 .- 400

Bài viết nghiên cứu các nhóm phái trong văn học Việt Nam thời trung đại từ góc độ lịch sử xã hội. Luận điểm trong bài viết cho rằng các nhóm phái văn học thời trung đại được phân chia theo các loại hình tôn giáo và tín ngưỡng, bao gồm: Văn học Nho giáo, văn học Thiên Chúa Giáo, và các nhóm văn học dân gian.