CSDL Luận văn _ Luận án
Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của khách hàng tại Ngân hàng NN&PTNT - Chi nhánh Quảng Nam
- Tác giả: Đinh Thị Vị |
- Giảng viên hướng dẫn: TS. Phan Thanh Hải |
- Chuyên ngành: Quản trị Nhân lực
Tổng hợp những lý luận cơ bản về sự hài lòng của khách hàng về dịch vụ tại ngân hàng. Đánh giá sự hài lòng của khách hàng tại Ngân hàng NN&PTNT - Chi nhánh Quảng Nam. Ý kiến đề xuất.
Phát triển văn hóa doanh nghiệp tại Ngân hàng Chính sách Xã hội Tỉnh Quảng Nam
- Tác giả: Trần Văn Phương |
- Giảng viên hướng dẫn: TS. Nguyễn Văn Hùng |
- Chuyên ngành: Quản trị Kinh doanh
Cơ sở lý luận về văn hóa doanh nghiệp. Thực trạng văn hóa doanh nghiệp tại Ngân hàng Chính sách Xã hội Tỉnh Quảng Nam. Giải pháp phát triển.
Phát triển dịch vụ ngân hàng điện tử tại Eximbank Chi nhánh Quảng Nam
- Tác giả: Trần Ngọc Phúc |
- Giảng viên hướng dẫn: TS. Phùng Tấn Viết |
- Chuyên ngành: Quản trị Nhân lực
Chương 1: Cơ sở lý luận về phát triển dịch vụ ngân hàng điện tử. Chương 2: Thực trạng phát triển dịch vụ Ngân hàng điện tử tại Eximbank chi nhánh Quảng Nam trong thời gian qua. Chương 3: Một số giải pháp phát triển dịch vụ Ngân hàng điện tử tại Eximbank chi nhánh Quảng Nam.
Giải pháp duy trì nguồn nhân lực tại Công ty cổ phần Tư vấn và Xây dựng 533
- Tác giả: Đào Ngọc Thế Thịnh |
- Giảng viên hướng dẫn: TS. Hồ Văn Nhàn |
- Chuyên ngành: Quản trị Nhân lực
Chương 1: Cơ sở lý luận về Duy trì nguồn nhân lực trong doanh nghiệp. Chương 2: Thực trạng Duy trì nguồn nhân lực tại Công ty Cổ Phần Tư vấn và Xây dựng 533. Chương 3: Giải pháp Duy trì nguồn nhân lực tại Công ty Cổ Phần Tư vấn và Xây dựng 533.
Phát triển nguồn nhân lực tại Trường Cao đẳng Giao thông Vận tải II
- Tác giả: Nguyễn Thị Hằng |
- Giảng viên hướng dẫn: TS. Hồ Văn Nhàn |
- Chuyên ngành: Quản trị Nhân lực
Chương 1. Lý luận về phát triển nguồn nhân lực trong các cơ sở đào tạo. Chương 2. Thực trạng phát triển nguồn nhân lực tại Trường Cao đẳng giao thông Vận tải II. Chương 3. Giải pháp phát triển nguồn nhân lực Trường Cao đẳng giao thông Vận tải II .