CSDL Luận văn _ Luận án

Khoa Công Nghệ Thông Tin

  • Duyệt theo:
Xây dựng diễn đàn chia sẻ kiến thức đa ngôn ngữ tích hợp AI hỗ trợ duyệt và cảnh báo nội dung không lành mạnh
  • Tác giả: Trần Hữu Đô, Mai Văn Lợi, Trần Đỗ Tuấn Nguyên, Lê Phước Việt, Bùi Văn Khang |
  • Giảng viên hướng dẫn: ThS. Nguyễn Hữu Phúc |
  • Chuyên ngành: Công nghệ phần mềm

Chương 1: Giới thiệu; Chương 2: Tổng quan dự án; Chương 3: Kế hoạch tổng thể.

Phát triển ứng dụng kết nối doanh nghiệp và khách hàng qua nền tảng trao đổi sản phẩm trực tuyến tích hợp đa cửa hàng với Flutter, Nodejs, Express và Mongodb
  • Tác giả: Vũ Tiến Thành |
  • Giảng viên hướng dẫn: Nguyễn Hữu Phúc |
  • Chuyên ngành: Công nghệ phần mềm

Chương 1: Tổng quan về công cụ và môi trường phát triển; Chương 2: Phân tích và thiết kế hệ thống; Chương 3: Cài đặt & demo chương trình.

Triển khai hệ thống giám sát mạng trên nền tảng Google Cloud sử dụng nguồn mở Zabbix
  • Tác giả: Lê Tống Minh Đăng |
  • Giảng viên hướng dẫn: ThS. Trần Hữu Minh Đăng, Nguyễn Nhật Hoàng |
  • Chuyên ngành: Mạng máy tính & Truyền thông dữ liệu

Chương 1: Tổng quan về hệ thống giám sát mạng và công nghệ đám mây; Chương 2: Tổng quan về zabbix và google cloud platform; Chương 3: Nội dung kịch bản và kết quả nghiên cứu; Chương 4: Kết luận và hướng phát triển.

Xây dựng hệ thống quản lý rạp chiếu phim thông minh - ứng dụng AI để cá nhân hóa trải nghiệm người dùng
  • Tác giả: Võ Nguyễn Phát, NguyễnVăn Lành, Phạm Nguyễn Trường Tín, Ngô Văn Trị, Trần Ngọc Linh |
  • Giảng viên hướng dẫn: ThS. Nguyễn Đăng Quang Huy |
  • Chuyên ngành: Công nghệ phần mềm

Chương 1: Giới thiệu; Chương 2: Tổng quan dự án; Chương 3: Sản phẩm chuyển giao; Chương 4: Kế hoạch tổng thể dự án.

Xây dựng hệ thống quản lý trung tâm dạy học cờ vua tích hợp AI hỗ trợ học viên
  • Tác giả: Nguyễn Hoàng Anh, Cù Thị Ngọc Anh, Nguyễn Văn Đại, Nguyễn Gia Khang, Nguyễn Bá Phát |
  • Giảng viên hướng dẫn: ThS. Trần Huệ Chi |
  • Chuyên ngành: Công nghệ phần mềm

Chương 1: Giới thiệu; Chương 2: Tổng quan dự án; Chương 3: Kế hoạch tổng thể.