CSDL Bài trích Báo - Tạp chí
1 Những giải pháp cơ bản về cơ chế giám sát thị trường tài chính Việt Nam nhằm phòng ngừa, hạn chế rủi ro trong điều kiện hội nhập kinh tế quốc tế / PGS. Ngô Trí Long // Kiểm toán, Số 4 (101)/2009 .- 2009 .- Tr. 7-13 .- 332.1
Thực trạng thị trường tài chính Việt Nam: thị trường tiền tệ, thị trường chứng khoán, thị trường bảo hiểm. Những giải pháp cơ bản về cơ chế giám sát thị trường tài chính Việt Nam Việt Nam nhằm phòng ngừa, hạn chế rủi ro trong điều kiện hội nhập kinh tế quốc tế.
2 Kinh ghiệm của bảo hiểm tiền gửi Nhật Bản và Hoa Kỳ - đối phó khủng hoảng kinh tế và xử lý ngân hàng đổ vỡ / Nguyễn Mạnh Dũng, Đặng Duy Cường // Ngân hàng, Số 8/2009 .- 2009 .- Tr. 56-61 .- 332
Trình bày kinh nghiệm của bảo hiểm tiền gữi Nhật Bản, kinh nghiệm của chính phủ Mỹ và của Tổng công ty bảo hiểm tiền gũi Mỹ (FDIC), kinh nghiệm xử lý ngân hàng đổ vỡ của FDIC.
3 Vận dụng giải pháp từ các ngân hàng thương mại nước ngoài và trong nước để tăng cường nguồn vốn tại ngân hàng thương mại cổ phần Việt Nam / PGS. TS. Đinh Xuân Hạng // Ngân hàng, Số 8/2009 .- 2009 .- Tr. 23-27 .- 332.15
Kinh nghiệm của các ngân hàng thương mại nước ngoài và trong nước: Nhật Bản, Đài Loan, Thái Lan, Trung Quốc, Mỹ, Việt Nam. Các giải pháp tăng cường nguồn vốn tại ngân hàng thương mại cổ phần từ việc vận dụng kinh nghiệm các ngân hàng thương mại nước ngoài và trong nước.
4 Tính ì tâm lí và năng lực tư duy sáng tạo của con người / Vũ Thị Minh // Dạy và học ngày nay, Số 4/2009 .- 2009 .- Tr. 54-56 .- 370
Trình bày khái niệm về tính ì tâm lí, năng lực tư duy sáng tạo của con người. Ảnh hưởng của tính ì tâm lí đến năng lực tư duy sáng tạo của con người. Một số bài toán vui về vật lí nhằm phát hiện và khắc phục tính ì tâm lí.
5 Tự học và giải quyết vấn đề trong kiến thức / Lê Hải Yến // Dạy và học ngày nay, số 4/2009 .- 2009 .- Tr. 57-59 .- 370
Giải quyết vấn đề trong kiến thức đòi hỏi quá trình nhận thức, tức là phải tư duy và nó liên quan đến với hai loại tư duy khác là tư duy sáng tạo và tư duy phê phán. Cả ba loại tư duy này liên quan chặt chẽ với nhau và để " giải quyết vấn đề trong kiến thức". Bài viết trình bày về 3 đặc điểm tư duy trên.
6 Những thách thức và giải pháp cho việc nâng cao chất lượng dịch vụ kiểm toán trong điều kiện hội nhập / TS. Đặng Đức Sơn // Kiểm toán, Số 4 (101)/2009 .- 2009 .- Tr. 47-49 .- 657
Phân tích những nguyên nhân tiềm ẩn cho việc suy giảm giá trị của hoạt động kiểm toán từ đó đưa ra những đề xuất cho việc nâng cao giá trị các dịch vụ kiểm toán trong điều kiện hội nhập nền kinh tế.
7 Kiểm toán viên Việt Nam trong điều kiện hội nhập và phát triển: thực trạng và giải pháp / Phạm Tiến Hưng // Kiểm toán, Số 4 (101)/2009 .- 2009 .- Tr. 19-23 .- 657
Kiểm toán viên và yêu cầu đối với kiểm toán viên trong công cuộc quản lý kinh tế đất nước: về đào tạo nghề nghiệp, về tính độc lập, về đạo đức nghề nghiệp, về năng lực – nghiệp vụ, về thái độ nghề nghiệp, về kỹ năng nghề nghiệp. Thực trạng của kiểm toán viên hiện nay.
8 Marketing kiểm toán / Nguyễn Hoản // Nghiên cứu khoa học kiểm toán, Số 18/2009 .- 2009 .- Tr. 22-25 .- 658
Trình bày thực trạng các doanh nghiệp kiểm toán của Việt Nam, các giải pháp phát triển marketing cho doanh nghiệp kiểm toán có quy mô nhỏ và vừa như: Hãy bắt đầu từ tên công ty, logo, xây dựng trang Web, tiếp thị qua Email và SMS, miễn phí những gì có thể, xây dựng bản sắc riêng, triển khai CRM…
9 Vận dụng kinh nghiệm kiểm toán dự toán ngân sách nhà nước của một số quốc gia trên thế giới vào Việt Nam / Nguyễn Thuận Liên // Nghiên cứu khoa học kiểm toán, Số 18/2009 .- 2009 .- Tr. 58-62. .- 657
Trình bày kinh nghiệm của toán của hai nước Hung – ga – ry và Cộng hòa liên bang Đức, từ đó vận dụng vào việc kiểm toán dự toán ngân sách nhà nước Việt Nam.
10 Về một chiến lược phát triển nguồn nhân lực kế toán, kiểm toán / PGS. TS. Nguyễn Đình Hựu // Kế toán, Số tháng 4/2009 .- 2009 .- Tr.17-18 .- 657
Mục tiêu đào tạo, bồi dưỡng kế toán viên, kiểm toán viên theo chuẩn mực quốc tế, phù hợp với môi trường kinh tế, môi trường văn hóa, môi trường kế toán và kiểm toán Việt Nam; Tạo dựng một không gian kinh tế, một môi trường nghề nghiệp phù hợp yêu cầu công khai, minh bạch, dân chủ…