CSDL Bài trích Báo - Tạp chí
1 Nỗi nhớ trong ca dao dân ca giao duyên của các dân tộc ít người / Nguyễn Thị Lê Dung // Khoa học & Công nghệ .- 2011 .- Số tháng 01/2011 .- Tr. 128-134 .- 803.597
Ca dao dân ca là cầu nối để con người xích lại gần nhau hơn, là nơi con người tự do thể hiện tâm tư, tình cảm của mình. Và dân ca giao duyên của các dân tộc thiểu số chính là nơi thể hiện đầy đủ nhất tình yêu và nỗi nhớ của những đôi lứa vùng cao nguyên. Qua những lời ca, tiếng hát, nơi nỗi nhớ của tình yêu đang được gửi gắm, đôi bạn tình sẽ vượt qua mọi khoảng cách, tình yêu sẽ đi từ trái tim đến với trái tim2 Đào tạo các ngành xây dựng [Đại học Duy Tân] trong thời kỳ mới / Huỳnh Ngọc Hào // Kỷ yếu hội nghị khoa học và đào tạo .- 2007 .- Số 24,25 .- Tr. 68 - 69 .- 624
Bài viết đưa ra những thực trạng về công tác nghiên cứu khoa học; Công tác đào tạo; Chương trình đào tạo và phương pháp giảng dạy của trường.
3 Bê tông cốt thép ứng lực trước – sử dụng trong sàn phẳng nhà cao tầng / Phạm Phú Anh Huy // Kỷ yếu hội nghị khoa học và đào tạo .- 2007 .- Số 24,25 .- Tr. 70 - 78 .- 690
Bài viết này tác giả tóm tắt một số phương pháp tính theo quy phạm một số nước: Mỹ, Nga, Úc…Theo tác giả, để đạt được hiệu quả cao nhất cần có những nghiên cứu thực nghiệm cụ thể và so sánh các phương pháp thiết kế để chọn ra một giải pháp tối ưu nhất.4 Công nghệ phần mềm, một ngành học cần nhiều thực tế / Võ Văn Lường // Khoa học & Công nghệ .- 2011 .- Số tháng 01/2011 .- Tr. 121-127 .- 005
Để góp phần tạo ra nguồn nhân lực công nghệ phần mềm có năng lực cao thì cần phải ứng dụng thực tế vào ngành học này. Ngoài ra bài viết còn nêu lên kinh nghiệm giảng dạy theo chương trình Carnegie Mellon Universty (CMU), và giới thiệu về quy trình phát triển của phần mềm
5 Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo kế toán, kiểm toán đáp ứng xu thế hội nhập / Nguyễn Hữu Phú // Kỷ yếu hội nghị khoa học và đào tạo .- 2007 .- Số 24,25 .- Tr. 84 - 87 .- 657
Trình bày những cơ hội và thách thức đối với công tác kế toán, kiểm toán trong xu thế hội nhập. Thực trạng công tác đào tạo kế toán, kiểm toán hiện nay. Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo kế toán, kiểm toán đáp ứng xu thế hội nhập.
6 Cách dẫn ý nghĩ nội tâm của nhân vật trong truyện ngắn Nam Cao / TS. Mai Hảo Yến // Ngôn ngữ & đời sống .- 2011 .- Số 11 (193)/2011 .- Tr. 33-37. .- 800
Trình bày một vài khái niệm liên quan đến ý nghĩ nội tâm của nhân vật trong truyện ngắn Nam Cao, tiêu chí xác định ý nghĩ nội tâm. Các kiểu dẫn ý nghĩ nội tâm của nhân vật truyện ngắn Nam Cao: ý nghĩ nội tâm trực tiếp, ý nghĩ nội tâm trực tiếp tự do, ý nghĩ nội tâm gián tiếp, ý nghĩ nội tâm gián tiếp tự do, một số trường hợp đặc biệt.
7 Cấu trúc điệp ngữ trong tiểu thuyết Vũ Trọng Phụng / Đinh Lựu // Khoa học & Công nghệ .- 2011 .- Số tháng 01/2011 .- Tr. 114-120 .- 808.83
Tìm hiểu về điệp ngữ nghệ thuật trong văn học nói chung, trong sáng tác của Vũ Trọng Phụng nói riêng, cụ thể như: Điệp ngữ nối tiếp, điệp ngữ cách quãng, điệp ngữ cách quảng tầng bậc, cặp điệp ngữ, cặp điệp ngữ đôi. Với nhiều dạng kết cấu và khả năng sử dụng điệp ngữ, văn Vũ Trọng Phụng ẩn dấu nhiều tầng nghĩa dẫn ta đến một sự khám phá không cùng tận
8 Những lỗi sử dụng bổ ngữ chỉ phương hướng khi học viên người Việt học tiếng Trung Quốc / Lưu Hớn Vũ // Ngôn ngữ & đời sống .- 2011 .- Số 11 (193)/2011 .- Tr. 22-26. .- 400
Từ thực tế học tập, giảng dạy và nghiên cứu, tác giả đã phát hiện học viên người Việt
9 Một số suy nghĩ về phương pháp giảng dạy các môn học kết cấu công trình nhằm đáp ứng yêu cầu của các doanh nghiệp thiết kế xây dựng / Phạm Phú Anh Huy // Khoa học & Công nghệ .- 2011 .- Số tháng 01/2011 .- Tr. 111-113 .- 624.1 0212
Bài viết này đề cập đến vấn đề nâng cao chất lượng giảng dạy các môn học kết cấu công trình nhằm giúp sinh viên ngành xây dựng có thể tiếp cận với các công nghệ trong lĩnh vực thiết kế xây dựng đáp ứng được các yêu cầu của các doanh nghiệp thiết kế xây dựng
10 Một số vấn đề về giáo dục nhân văn cho thanh niên nói chung và sinh viên nói riêng – lý luận và thực tiễn / Đặng Văn Hồ // Khoa học & Công nghệ .- 2011 .- Số tháng 01/2011 .- Tr. 106-110 .- 370.152
Nêu lên tầm quan trọng của giáo dục nhân văn cho thanh niên nói chung và sinh viên nói riêng đây là vấn đề cốt lõi trong công cuộc vận động và giáo dục thnh niên học tập – lao động sản xuất và chiến đấu để xây dựng và bảo vệ tổ quốc xã hội chủ nghĩa. Qua đó trình bày những nội dung, những giải pháp để làm tốt công tác giáo dục nhân văn này.