Phân tích một số tác phẩm của Hồ Chí Minh, đó được xem là thiên cẩm nang lớn của cách mạng Việt Nam. Tác phẩm Hồ Chí Minh là sự tổng kết bằng lý luận và thực tiễn quá trình đấu tranh cách mạng trên nửa thế kỷ của người.
Giới thiệu quá trình học tập, tiếp nhận và thực hành nghiên cứu thi pháp học theo kiểu Nga ở Việt Nam của Giáo sư Trần Đình Sự. Ông đã hiểu thế nào về thi pháp học, và đã thự hành nghiên cứu thi pháp học ở Việt Nam ra sao, có những công trình nào và đã gây ảnh hưởng thế nào ở Việt Nam.
Phân tích các biểu tượng thể hiện khát vọng thoát ly thực tại và các biểu tượng thể hiện xu thế hướng về đời sống tình yêu, gia đình trong truyện thơ Nôm Bích Câu kỳ ngộ, qua đó góp phần làm sáng tỏ đặc sắc và giá trị của tác phẩm.
Khảo sát các phim truyện điện ảnh chuyển thể dựa theo, phòng theo tác phẩm văn học từ 1945 đến 1985 từ quan điểm coi tác phẩm chuyển thể là một bộ phận của lịch sử văn học.
Khám phá mối liên hệ giữa ý thức văn học với ý thức thẫm mĩ. Chỉ ra tầm quan trọng của nghiên cứu thi pháp đối với nghiên cứu ý thức văn học. Đề xuất nghiên cứu tiến trình của ý thức văn học cần phải trở thành một bộ phận của nghiên cứu lịch sử văn học.
Khảo sát và phân tích ẩn dụ ý niệm sử dụng các diễn đạt chỉ địa diểm và thời gian trong những diễn văn kiêu gọi chống phân biệt chủng tộc ở nước Mỹ của nhà hoạt động dân quyền Martin Lther King, Jr.
Nghiên cứu hiện tượng từ đa nghĩa nói chung từ góc độ ngôn ngữ học tri nhận thông qua việc khảo sát và phân tích ngữ nghĩa của động từ chạy trong tiếng Việt với mục đích làm sáng rõ quá trình kiến tạo và mối quan hệ giữa các nghĩa khác nhau của một từ đa nghĩa.
Đưa ra một số gợi ý về đặc điểm cấu tạo, sự phân bố mô hình cấu tạo và thành tố cấu tạo của các thuật ngữ kinh tế thương mại tiếng Việt để từ đó đáp ứng nhu cầu nghiên cứu, biên soạn nguồn học liệu và dạy – học lĩnh vực kinh tế thương mại theo định hướng nghề nghiệp ứng dụng trong tương lai.
