Nghiên cứu thực hiện dựa trên kết quả trả lời hợp lệ của 273 nhà đầu tư cá nhân cho thấy đặc điểm 5 tính cách gồm: tính cởi mở sẵn sàng trải nghiệm, tính tận tâm, tính hương ngoại, tính dễ chịu và tính nhạy cảm có ảnh hưởng đến sự thỏa mãn với kết quả đầu tư của nhà đầu tư cá nhân thông qua 2 yếu tố trung gian là Nhân thức rủi ro và Nhận thức lợi ích.
Trình bày các biện pháp ứng phó kịp thời với sự gia tăng của giá năng lượng, đặc biệt là mặt hàng xăng dầu; từ đó nhằm kiểm soát giá cả hàng hóa nói chung, tránh nguy cơ lạm phát kép. Ngoài ra, bên cạnh những tác động tiêu cực, cần theo dõi, nhận diện và tận dụng những cơ hội cho kinh tế trong nước có lợi thế về xuất khẩu hay đón các luồng đầu tư mới từ EU vào Việt Nam.
Bài báo ứng dụng công nghệ Internet Of Thing vào thiết kế và thi công hệ thống điều hướng pin mặt trời, có thể giám sát hệ thống trên app của smart phone thông qua Internet và điều hướng tấm pin theo hướng di chuyển của mặt trời trong ngày để đạt được hiệu suất chuyển đổi năng lượng cao.
Phân tích đặc điểm quan hệ Việt Nam - Ukraine qua 30 năm hợp tác trên các mặt từ chính trị ngoại giao đến kinh tế, văn hóa, khoa học giáo dục…, đồng thời đề xuất các giải pháp để phát triển hơn nữa mối quan hệ song phương trong tương lai.
Tổng kết các hoạt động hợp tác song phương giữa Ukraine – Việt Nam giai đoạn 2010-2019 trên tất cả các lĩnh vực và đề xuất một số gợi ý để phát triển mối quan hệ hai nước. Số liệu và dữ liệu trong bài cũng như quan điểm đánh giá, đề xuất giải pháp phát triển trong thời gian tới.
Bài báo giới thiệu kết quả thực nghiệm xác định chiều dày lớp phủ plasma từ bột phun hệ gốm trên bề mặt thép nền các bon C45 trong quy mô phòng thí nghiệm bằng phương pháp kim tương học, sử dụng kính hiển vi quang học 25 Mat có tích hợp phần mềm phân tích ảnh kỹ thuật số.
Phân tích và làm rõ các nguyên tắc về đạo đức trí tuệ nhân tạo và chiến lược xây dựng cơ chế để vấn đề đạo đức trí tuệ nhân tạo từ doanh nghiệp đến cơ quan quản lý nhà nước đi vào cuộc sống, từ đó thấy được những giá trị tham khảo cho Việt Nam.
Sử dụng di sản văn hóa trong dạy học ở các trường phổ thông là chủ trương lớn của Đảng ta cách đây gần 10 năm nhằm hướng đến giáo dục toàn diện cho học sinh, đồng thời góp phần thực hiện công cuộc bảo tồn, phát huy giá trị di sản văn hóa đất nước.
