Về phương pháp giảng dạy quản trị rủi ro doanh nghiệp bậc sau đại học ở Ấn Độ
Tác giả: PGS. TS. Ngô Xuân Bình
Số trang:
Tr. 16-22
Tên tạp chí:
Nghiên cứu Ấn Độ và Châu Á
Số phát hành:
Số 10/2016
Kiểu tài liệu:
Tạp chí trong nước
Nơi lưu trữ:
03 Quang Trung
Mã phân loại:
327
Ngôn ngữ:
Tiếng Việt
Từ khóa:
Quản trị rủi ro doanh nghiệp, thiết kế môn học, phương pháp giảng dạy, bậc sau đại học, Ấn Độ
Chủ đề:
Giáo dục bậc cao
Tóm tắt:
Xác định và tập trung vào các yếu tố cần thiết để phát triển một chương trình và phương pháp giảng dạy quản trị rủi ro từ góc độ đa ngành thông qua phân tích các quan điểm và kinh nghiệm của các giảng viên Ấn Độ trong việc thiết kế và cung cấp một chuyên đề Quản trị rủi ro doanh nghiệp cho các khóa học về quản trị rủi ro ở bậc sau đại học.
Tạp chí liên quan
- Tối ưu hóa thiết kế dạy học bằng mô hình TPACK và SAMR trong giáo dục nghề nghiệp gắn chuyển đổi số thực chất và hiệu quả
- Đặc điểm của nhóm động từ không độc lập trong báo cáo chính trị tại các kì đại hội đảng toàn quốc (từ đại hội II đến đại hội XIV)
- Khung hoá nỗi đau như một sinh thể: Phân tích ẩn dụ gốc đời sống trong thơ Hàn Mặc Tử bằng mô hình CMA bốn tầng
- Các phương tiện biểu hiện nghĩa tình thái ý kiến của phát ngôn hỏi trong chương trình bạn muốn hẹn hò
- Đặc điểm về từ ngữ trong luật dân sự của nước Cộng hòa nhân dân Trung Hoa





