Phương tiện rào đón trong các bài diễn thuyết TED về giáo dục
Tác giả: Trương Văn Định, Phạm Thị Quỳnh
Số trang:
Tr. 125-136
Số phát hành:
Số 12(376)
Kiểu tài liệu:
Tạp chí trong nước
Nơi lưu trữ:
CSDL điện tử
Mã phân loại:
400
Ngôn ngữ:
Tiếng Việt
Từ khóa:
Phương tiện rào đón, bài diễn thuyết TED về giáo dục, ngữ dụng học, khung lí thuyết của Yu, phân tích diễn ngôn
Chủ đề:
Ngữ dụng học
&
Diễn ngôn
Tóm tắt:
Bài viết khảo sát các loại, tần suất, chức năng của phương tiện rào đón trong bài TED về giáo dục dựa trên khung lí thuyết của Yu. Qua đó làm rõ cách các diễn giả thể hiện sự cân bằng tinh tế giữa việc truyền đạt thông tin và xây dựng hình ảnh trước công chúng.
Tạp chí liên quan
- Các kiểu câu được sử dụng gián tiếp thực hiện hành động ngôn ngữ cầu khiến trong kịch của Lưu Quang Vũ
- Nghĩa hàm ẩn trong quảng cáo trực tuyến: So sánh đối chiếu giữa tiếng Anh và tiếng Việt
- Phân biệt động từ nói năng và động từ chỉ cách thức nói năng trong tiếng Việt
- Một số chức năng ngữ dụng của lời chỉnh sửa trong giao tiếp hội thoại tiếng Việt
- Hiệu ứng ngữ dụng từ sự diễn giải phi tương ứng với nghĩa của phát ngôn





