Trường tự vựng ý niệm giấc mơ dưới góc độ ngữ nghĩa học tri nhận
Tác giả: Phạm Ngọc Tuấn
Số trang:
Tr. 37-44
Số phát hành:
Số 11a(374)
Kiểu tài liệu:
Tạp chí trong nước
Nơi lưu trữ:
CSDL điện tử
Mã phân loại:
400
Ngôn ngữ:
Tiếng Việt
Từ khóa:
Trường từ vựng, ngữ nghĩa học tri nhận, ẩn dụ ý niệm, ICM, lược đồ
Chủ đề:
Ngữ nghĩa học
&
Ẩn dụ ý niệm
Tóm tắt:
Phân tích trường từ vựng ý niệm giấc mơ dưới góc độ ngữ nghĩa học Tri nhận, nhằm làm rõ cơ chế tri nhận thông qua ngôn ngữ và cấu trúc hóa trải nghiệm tinh thần (giấc mơ) thành kết cấu đa tầng ý niệm.
Tạp chí liên quan
- Sự phát triển ngữ nghĩa của các từ “nóng” và “lạnh” trong tiếng Việt trên cơ sở nghiệm thân
- Đặc điểm dạng láy tính từ trong tiếng Việt từ góc độ cấu trúc, ý nghĩa ngữ pháp và chức năng
- Câu thúc trong xử lí sự đồng thuận và hợp phần ngữ nghĩa: Nhìn từ viễn quan ngôn ngữ học thần kinh và sinh lí học thần kinh của ngôn ngữ
- Sử dụng ngữ nghĩa học quan hệ để mô tả các cơ chế biến đổi nghĩa
- Cơ sở nghiên cứu ngữ nghĩa của tục ngữ Việt





