CSDL Bài trích Báo - Tạp chí
Bước “khởi động” trong giảng dạy ngoại ngữ - xây dựng buổi học hứng thú hiệu quả
Tác giả: Trần Thị Phượng
Số trang:
Tr. 167-173
Số phát hành:
Số 7(356)
Kiểu tài liệu:
Tạp chí trong nước
Nơi lưu trữ:
03 Quang Trung
Mã phân loại:
400
Ngôn ngữ:
Tiếng Việt
Từ khóa:
Khởi động, giảng dạy, ngoại ngữ, hứng thú, hiệu quả
Chủ đề:
Ngoại ngữ--Dạy và học
Tóm tắt:
Phân tích tầm quan trọng của Bước "Khởi Động" trong giảng dạy ngoại ngữ, đồng thời cung cấp một số gợi ý để xây dựng các hoạt động khởi động hiệu quả, giúp giáo viên thu hút và truyền cảm hứng cho học sinh ngay từ những phút đầu tiên của buổi học.
Tạp chí liên quan
- Một số nguyên tắc về loại hình ngôn bản trong thiết kế bài tập chuyển ngữ chức năng tiếng Đức
- Kỹ thuật điều chỉnh giáo trình của giảng viên trong giảng dạy ngoại ngữ: nghiên cứu tại Trường Đại học Luật Hà Nội
- Giảng dạy ngoại ngữ định hướng du lịch bằng dự án Audioguide trên Izi.travel
- Kết hợp từ cố định trong việc dạy tiếng Việt như một ngoại ngữ
- Về mô hình lớp học đảo ngược và việc áp dụng mô hình này trên giảng đường Đại học