Tóm tắt:

Nghiên cứu đã phác thảo một bức tranh tổng quát về việc học trực tuyến (E-learning), sự thích ứng linh hoạt của sinh viên, giảng viên; đồng thời chỉ ra những khó khăn, yếu tố khách quan, chủ quan chi phối quá trình dạy-học.