Đặc trưng văn hóa giáo dục của người Trung Quốc và Việt Nam qua thành ngữ trong tiếng Hán và tiếng Việt
Tác giả: Liêu Linh Chuyên, Nguyền Hoàng Khánh Trang
Số trang:
Tr. 107-110
Tên tạp chí:
Ngôn Ngữ & đời sống
Số phát hành:
Số 10(317)
Kiểu tài liệu:
Tạp chí trong nước
Nơi lưu trữ:
03 Quang Trung
Mã phân loại:
495. 170 3
Ngôn ngữ:
Tiếng Việt
Từ khóa:
Thành ngữ, văn hóa, giáo dục, tiếng Hán, tiếng Việt
Tóm tắt:
Phân tích các thành ngữ theo từng nội dung khác nhau, từ đó làm rõ sự tương đồng và dị biệt về tư tưởng, đặc trưng văn hóa giáo dục của người Trung Quốc và người Việt Nam được thể hiện qua ngôn ngữ của hai nước.
Tạp chí liên quan
- Vai trò của từ gần nghĩa trong tiếng Hán
- Bước đầu khảo sát năng lực phát âm thanh điệu từ song âm tiết trong tiếng phổ thông trung quốc của học sinh người việt gốc Hoa (nghiên cứu thực nghiệm)
- Giảng dạy chữ Hán từ góc nhìn của phương pháp dạy học đa phương thức
- Lỗi của học sinh Việt Nam khi sử dụng “以后” và “后来”
- Phân tích lỗi sai khi dịch thành ngữ có yếu tố chỉ động vật từ tiếng Hán sang tiếng Việt





