Một viễn cảnh về tự sự học hậu kinh điển và phương pháp tiếp cận của nó
Tác giả: Cao Kim Lan
Số trang:
Tr. 39-57
Tên tạp chí:
Nghiên cứu văn học
Số phát hành:
Số 11(597)
Kiểu tài liệu:
Tạp chí trong nước
Nơi lưu trữ:
03 Quang Trung
Mã phân loại:
800.01
Ngôn ngữ:
Tiếng Việt
Từ khóa:
Tự sự học kinh điển, tự sự học hậu kinh điển
Chủ đề:
Nghiên cứu--Văn học
Tóm tắt:
Bài viết là một dẫn luận tổng quan về tự sự học hậu kinh điển, trong đó tập trung vào những nội dung sau: trước hết là nhìn lại những vấn đề của tự sự học kinh điển và cuộc khủng hoảng của nó những năm 1990. Từ đó, khảo sát sự chuyển đổi tất yếu của ngành nghiên cứu này theo hướng liên ngành, xuyên ngành; và cuối cùng là tập trung là sang tỏ phương pháp tiếp cận của tự sự hoch hậu kinh điển trên cơ sở giới thiệu một số mô hình mở rộng của khuynh hướng này.
Tạp chí liên quan
- Những yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng không gian văn hóa Hồ Chí Minh tại Thành phố Hồ Chí Minh
- A conceptual SRLbot model for higher education based on Zimmerman’s Self-Regulated Learning model
- A number of measures for applying the OREO model to enhance high school students' competence in constructing social argumentative essays
- Literature circle : solutions to enhance reading comprehension and critical thinking skills for high school students
- Khởi nguồn từ Kinh Pháp Cú : một nghiên cứu hỗn hợp về sự kích hoạt nhận thức liên quan đến chánh niệm và tái cấu trúc suy nghĩ





