Lồng tiếng: một số phương pháp giúp tạo hứng thú và tăng khả năng giao tiếp cho người học ngôn ngữ
Tác giả: Đường Thị Phương Thảo
Số trang:
Tr. 82-87
Tên tạp chí:
Ngôn Ngữ & đời sống
Số phát hành:
Số 3(295)
Kiểu tài liệu:
Tạp chí trong nước
Nơi lưu trữ:
03 Quang Trung
Mã phân loại:
400
Ngôn ngữ:
Tiếng Việt
Từ khóa:
Lồng tiếng, phương pháp lồng tiếng
Chủ đề:
Ngôn ngữ--Giao tiếp
Tóm tắt:
Tìm hiểu những khó khăn mà người dạy thường gặp khi sử dụng lồng tiếng trong giảng dạy và đề xuất một số giải pháp để lồng tiếng thực sự trở thành một công cụ dạy học hiệu quả.
Tạp chí liên quan
- Tối ưu hóa thiết kế dạy học bằng mô hình TPACK và SAMR trong giáo dục nghề nghiệp gắn chuyển đổi số thực chất và hiệu quả
- Đặc điểm của nhóm động từ không độc lập trong báo cáo chính trị tại các kì đại hội đảng toàn quốc (từ đại hội II đến đại hội XIV)
- Khung hoá nỗi đau như một sinh thể: Phân tích ẩn dụ gốc đời sống trong thơ Hàn Mặc Tử bằng mô hình CMA bốn tầng
- Các phương tiện biểu hiện nghĩa tình thái ý kiến của phát ngôn hỏi trong chương trình bạn muốn hẹn hò
- Đặc điểm về từ ngữ trong luật dân sự của nước Cộng hòa nhân dân Trung Hoa





