Đẩy mạnh áp dụng mô hình giảng dạy tình huống nhằm phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế
Tác giả: Đinh Hoàng Anh, Hoàng Thị Đoan Trang, Lê Minh Trâm
Số trang:
Tr. 10-12
Tên tạp chí:
Kinh tế Châu Á - Thái Bình Dương
Số phát hành:
Số 534+535
Kiểu tài liệu:
Tạp chí trong nước
Nơi lưu trữ:
209 Phan Thanh
Mã phân loại:
658
Ngôn ngữ:
Tiếng Việt
Từ khóa:
Giảng dạy tình huống, phát triển nhân lực chất lượng cao, công nghiệp hóa, hiện đại hóa, hội nhập quốc tế
Chủ đề:
Công nghiệp hóa
&
Nguồn nhân lực--Phát triển
Tóm tắt:
Giới thiệu các khái niệm cơ bản, thực trạng áp dụng phương pháp giảng dạy tình huống trên thế giới và tại Việt Nam, đồng thời đề xuất một số giải pháp nhằm phát triển và nâng cao hiệu quả mô hình này cho các cơ sở đào tạo phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao Việt Nam.
Tạp chí liên quan
- Thiết kế đô thị vì sức khỏe cộng đồng
- Nghiên cứu các yếu tố hấp dẫn đô thị : lấy TP. HCM làm nghiên cứu điển hình
- Nghiên cứu thực nghiệm xác định áp lực sóng xung kích trên bề mặt đất do 2 lượng nổ liên tiếp trong không khí
- Sử dụng lý thuyết biến dạng cắt tính toán động lực học của dầm bê tông cốt thanh composite aramid trên nền đàn hồi chịu tác dụng của hệ dao động di động
- Kinh nghiệm phát triển kinh tế số của một số quốc gia Đông Á và bài học tham khảo cho Việt Nam