Phân tích từ ngữ trong giảng dạy thơ ca lãng mạn 1930-1945
Tác giả: Lê Thị Thùy Vinh
Số trang:
Tr. 93-100
Số phát hành:
Số 3(283)
Kiểu tài liệu:
Báo - Tạp chí
Nơi lưu trữ:
03 Quang Trung
Mã phân loại:
895
Ngôn ngữ:
Tiếng Việt
Từ khóa:
Phân tích từ ngữ, thơ ca lãng mạn 1930-1945, giảng dạy thơ ca lãng mạn
Chủ đề:
Thơ Việt Nam
Tóm tắt:
Nghiên cứu và phân tích từ ngữ trong giảng dạy một số bài thơ thuộc chủ nghĩa lãng mạn giai đoạn 1930-1945 để giúp việc nhận hiểu văn bản thơ ca giai đoạn này đúng đắn hơn và chính xác hơn.
Tạp chí liên quan
- Các phương tiện biểu hiện nghĩa tình thái ý kiến của phát ngôn hỏi trong chương trình bạn muốn hẹn hò
- Chuyển tác và sự biểu hiện lợi ích trong chương 1 luật đầu tư Việt Nam (sửa đổi năm 2025): Từ khía cạnh SFL với sự hỗ trợ của ngữ liệu
- Đặc điểm về từ ngữ trong luật dân sự của nước Cộng hòa nhân dân Trung Hoa
- Ẩn dụ ý niệm “y học là trồng trọt” (khảo sát trên các trang báo điện tử Việt Nam)
- Ẩn dụ “mẹ thiên nhiên” trong các diễn ngôn về môi trường và biến đổi khí hậu Anh - Việt





