Triển khai giảng dạy IFRS trong đào tạo kế toán ở các trường Đại học - cơ hội phát triển cho giảng viên trẻ
Tác giả: Lê Thị Hương, Nguyễn La Soa
Số trang:
Tr. 15-19
Số phát hành:
Số 2(187)
Kiểu tài liệu:
Tạp chí trong nước
Nơi lưu trữ:
209 Phan Thanh
Mã phân loại:
657
Ngôn ngữ:
Tiếng Việt
Từ khóa:
Giảng dạy IFRS, Đào tạo kế toán, trường Đại học, hội nhập, chất lượng đào tạo
Chủ đề:
Kế toán--Đào tạo nguồn nhân lực
Tóm tắt:
Phân tích và chứng minh các giải thuyết nghiên cứu, từ đó đề xuất một số khuyến nghị đối với các trường đại học đào tạo chuyên ngành kế toán đối với các giảng viên kế toán trẻ, nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả trong đào tạo nguồn nhân lwucj kế toán chất lượng cao, đáp ứng xu thế hội nhập.
Tạp chí liên quan
- Về cách tiếp nhận quan hệ ngữ nghĩa ở bậc từ
- Bàn về các phương pháp nhận diện ẩn dụ ý niệm
- Đối chiếu ẩn dụ ý niệm chỉ nỗi buồn trong tiếng Anh và tiếng Việt
- Hoạt động “dạy học phản ánh” của giảng viên trong lớp học tiếng Anh : khảo sát trường hợp
- Từ “盡”, “尽” trong tiếng Hán và từ Hán Việt “tận” trong tiếng Việt