Tóm tắt:

Bài viết nhận diện và phân tích 6 vấn đề đang tồn tại trong dạy học các môn lí thuyết tiếng Anh của chương trình đào tạo cử nhân tiếng Anh ở Việt Nam làm cơ sở cho những công trình nghiên cứu tiếp theo; Tìm ra hệ thống giải pháp về phương pháp dạy, biên soạn giáo trình, xây dựng nguồn nhân lực và thoả mãn những điều kiện phục vụ đào tạo nhằm góp phần nâng cap chất lượng đào tạo.