Chuỗi giá trị của năng lực: Mô hình quản lý giáo dục quốc gia Việt Nam, bổi cảnh của Công nghiệp 4.0 và tương laii
Tác giả: TS. Lê Thị Mỹ Hạnh, TS. Luis Alfaro, Trần Thị Phương Thảo, TS. Nguyễn Quang Hưng
Số trang:
Tr. 29 – 33
Tên tạp chí:
Thông tin và Truyền thông-Bưu chính viễn thông & CNTT
Số phát hành:
Số 561 (751)
Kiểu tài liệu:
Tạp chí trong nước
Nơi lưu trữ:
03 Quang Trung
Mã phân loại:
370
Ngôn ngữ:
Tiếng Việt
Từ khóa:
Quản lý giáo dục, công nghiệp 4.0
Chủ đề:
Quản lý--Giáo dục
Tóm tắt:
: Nghiên cứu cung cấp tầm nhìn về những ảnh hưởng đáng kể của Công nghiệp 4.0 đến môi trường làm việc ở Việt Nam về giáo dục, quản lý giáo dục.
Tạp chí liên quan
- Quan hệ giữa sự hợp tác với khách hàng trong quản trị chuỗi cung ứng và kết quả hoạt động của doanh nghiệp sản xuất chế tạo
- Phát trển thị trường chứng khoán phái sinh Việt Nam : cần có giải pháp đồng bộ
- Phân tích vai trò nhà quản lý trong việc triển khai hệ thống thông tin kế toán trong giai đoạn hội nhập kinh tế toàn cầu
- Phát huy vai trò của marketing nội bộ trong các ngân hàng thương mại Việt Nam
- Dự báo xu hướng tỷ giá USD/VND trong giao dịch ngoại hối





