Dân tộc học/Nhân học và tiếp cận nghiên cứu nghèo đa chiều ở Việt Nam
Tác giả: ThS. Vũ Đình Mười
Số trang:
Tr. 3 - 13
Tên tạp chí:
Dân tộc học
Số phát hành:
Số 4 (208)
Kiểu tài liệu:
Tạp chí trong nước
Nơi lưu trữ:
03 Quang Trung
Mã phân loại:
305
Ngôn ngữ:
Tiếng Việt
Từ khóa:
Tiếp cận Nhân học/Dân tộc học, nghiên cứu nghèo đa chiều, tộc người, dân tộc thiểu số
Chủ đề:
Dân tộc học
&
Dân tộc thiểu số--Việt Nam
Tóm tắt:
Nêu lên một số vấn đề cần thảo luận về cách tiếp cận trong bối cảnh phát triển bền vững và hội nhập.
Tạp chí liên quan
- Tối ưu hóa thiết kế dạy học bằng mô hình TPACK và SAMR trong giáo dục nghề nghiệp gắn chuyển đổi số thực chất và hiệu quả
- Đặc điểm của nhóm động từ không độc lập trong báo cáo chính trị tại các kì đại hội đảng toàn quốc (từ đại hội II đến đại hội XIV)
- Khung hoá nỗi đau như một sinh thể: Phân tích ẩn dụ gốc đời sống trong thơ Hàn Mặc Tử bằng mô hình CMA bốn tầng
- Các phương tiện biểu hiện nghĩa tình thái ý kiến của phát ngôn hỏi trong chương trình bạn muốn hẹn hò
- Đặc điểm về từ ngữ trong luật dân sự của nước Cộng hòa nhân dân Trung Hoa





