Giáo dục tư tưởng, đạo đức, lối sống cho sinh viên thông qua giảng dạy, học tập các môn Lý luận chính trị
Tác giả: ThS. Vũ Thanh Bình
Số trang:
Tr. 45-47
Tên tạp chí:
Dạy và học ngày nay, Số 11/2009
Kiểu tài liệu:
Báo - Tạp chí
Nơi lưu trữ:
Phòng Báo - Tạp chí(hủy)
Mã phân loại:
335.5
Ngôn ngữ:
Tiếng Việt
Từ khóa:
Lý luận chính trị, giáo dục tư tưởng, giáo dục đạo đức
Chủ đề:
Giáo dục
Tóm tắt:
Bài báo đưa ra một số giải pháp nhằm nâng cao công tác giáo dục chính trị tư tưởng, đạo đức, lối sống cho sinh viên thông qua việc giảng dạy, học tập các môn Lý luận chính trị trong giai đoạn mới, cùng với nhiều giải pháp đồng bộ, phối hợp giữa các cấp các ngành và đoàn thể.
Tạp chí liên quan
- Ca bệnh hiếm gặp annulaire elastolytic giant cell granuloma : phát hiện mới trên lâm sàng và cơ chế bệnh sinh
- Kết quả điều trị nám má bằng Laser Picosecond YAG 1064 nm tại Bệnh viện Da Liễu Hà Nộ
- Đánh giá kết quả phẫu thuật cholesteatoma bẩm sinh tai giữa giai đoạn potsic III
- Đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng và kết quả sớm phẫu thuật u mô đệm dạ dày tại Bệnh viện Hữu Nghị Việt Đức
- Kết quả tạo hình thân đốt sống bằng bơm cement sinh học có bóng qua cuống ở bệnh nhân xẹp đốt sống do loãng xương tại Bệnh viện Hữu Nghị





