Mô hình trường đại học kinh doanh – trường hợp Đại học Quốc gia Singapore
Tác giả: ThS. Trần Việt Dung
Số trang:
Tr. 44-49
Tên tạp chí:
Kinh tế và chính trị thế giới, Số 5 (157)/2009
Kiểu tài liệu:
Tạp chí trong nước
Nơi lưu trữ:
209 Phan Thanh
Mã phân loại:
370
Ngôn ngữ:
Tiếng Việt
Từ khóa:
Đại học Quốc gia Singapore, mô hình trường đại học kinh doanh
Chủ đề:
Giáo dục--Đại học
Tóm tắt:
Bài viết tập trung đánh giá xem trường Đại học Quốc gia Singapore (NUS) – một trường đại học hàng đầu của Singapore đang hướng tới việc kết hợp giữa đào tạo với việc kinh doanh các sản phẩm trí tuệ của mình như thế nào? Trình bày một số đặc điểm về quá trình chuyển sang nền kinh tế tri thức của Singapore, NUS và chính sách chuyển đổi hướng tới mô hình đại học kinh doanh. Một số kết quả ban đầu đạt được trong tiến trình chuyển sang mô hình đại học doanh nghiệp của NUS.
Tạp chí liên quan
- Đặc điểm của nhóm động từ không độc lập trong báo cáo chính trị tại các kì đại hội đảng toàn quốc (từ đại hội II đến đại hội XIV)
- Khung hoá nỗi đau như một sinh thể: Phân tích ẩn dụ gốc đời sống trong thơ Hàn Mặc Tử bằng mô hình CMA bốn tầng
- Một số vấn đề lí luận và thực tiễn trong đào tạo biên - phiên dịch tiếng Trung Quốc thương mại tại các Trường Đại học ở Việt Nam
- Ứng dụng phương pháp giảng dạy thẩm thấu trong giảng dạy tiếng Trung Quốc trình độ sơ cấp
- Phát triển năng lực học tập tự điều chỉnh thông qua trí tuệ nhân tạo trong học Tiếng Anh như một ngoại ngữ





