Nghiên cứu tại Hàn Quốc về giảng dạy tiếng Hàn cho người Việt: Thực trạng & triển vọng
Tác giả: GS. Kim Jung-Sub
Số trang:
Tr. 13-26.
Tên tạp chí:
Nghiên cứu Đông Bắc Á
Số phát hành:
Số 7 (161)/2014
Kiểu tài liệu:
Tạp chí trong nước
Nơi lưu trữ:
03 Quang Trung
Mã phân loại:
327
Ngôn ngữ:
Tiếng Việt
Từ khóa:
Hàn Quốc, Việt Nam, giảng dạy tiếng Hàn, tâm lý học ngôn ngữ.
Chủ đề:
Tiếng Hàn--Dạy và học
Tóm tắt:
Phân tích tình hình nghiên cứu ở Hàn Quốc về lĩnh vực giản dạy tiếng Hàn cho người Việt, từ đó đề xuất các góp ý mang tính xây dựng. Tác giả phân loại các nghiên cứu đã được công bố thành các bài báo khoa học, bài hội thảo, luận văn/luận án, với phương pháp phân tích định lượng và định tính. Từ đó đề xuất các nghiên cứu liên quan.
Tạp chí liên quan
- Ẩn dụ ý niệm trong biểu thức thực hiện hành động ngôn ngữ khen qua ngữ liệu truyện thiếu nhi Tiếng Việt
- Vận dụng lí thuyết cấu trúc nghĩa phi tuyến tính vào xây dựng cấu trúc vi mô của từ điển thuật ngữ
- Tìm hiểu việc sử dụng tiếng việt trong một số sản phẩm truyền thông ở Việt Nam: Thực trạng và giải pháp
- Vận dụng quan điểm dị thanh vào phân tích nghĩa tình thái của câu đặc biệt Tiếng Việt
- Ẩn dụ cấu trúc “tài chính là thể thao”trong diễn ngôn tài chính Tiếng Anh đối chiếu với Tiếng Việt





