Đổi mới căn bản và toàn diện nền giáo dục và đào tạo của Nhà nước – Một đòi hỏi bức xúc hiện nay
Tác giả: GS. TSKH. NGND Lê Du Phong
Số trang:
Tr. 6-13.
Tên tạp chí:
Kinh tế & phát triển
Số phát hành:
Số 185/2012
Kiểu tài liệu:
Tạp chí trong nước
Nơi lưu trữ:
209 Phan Thanh
Mã phân loại:
370
Ngôn ngữ:
Tiếng Việt
Từ khóa:
Giáo dục và đào tạo, đổi mới căn bản và toàn diện.
Tóm tắt:
So với yêu cầu của sự nghiệp phát triển đất nước và so với nền giáo dục của nhiều nước trong khu vực và trên thế giới, nền giáo dục của ta còn có một khoảng cách khá xa: Cơ sở vật chất – kỹ thuật cỉa giáo dục lạc hậu, trình độ của đội ngũ giáo viên các cấp không đồng đều, chính sách đối với người dạy và người học đều còn nhiều bất cập, và hậu quả là chất lượng giáo dục – đào tạo thấp, không đáp ứng được yêu cầu. Chính vì thế, việc đổi mới căn bản và toàn diện nền giáo dục nước nhà đang là đòi hỏi hết sức bức xúc hiện nay. Bài viết tập trung bàn về vấn đề nóng bỏng đó.
Tạp chí liên quan
- Tối ưu hóa thiết kế dạy học bằng mô hình TPACK và SAMR trong giáo dục nghề nghiệp gắn chuyển đổi số thực chất và hiệu quả
- Đặc điểm của nhóm động từ không độc lập trong báo cáo chính trị tại các kì đại hội đảng toàn quốc (từ đại hội II đến đại hội XIV)
- Khung hoá nỗi đau như một sinh thể: Phân tích ẩn dụ gốc đời sống trong thơ Hàn Mặc Tử bằng mô hình CMA bốn tầng
- Các phương tiện biểu hiện nghĩa tình thái ý kiến của phát ngôn hỏi trong chương trình bạn muốn hẹn hò
- Đặc điểm về từ ngữ trong luật dân sự của nước Cộng hòa nhân dân Trung Hoa





