Vận dụng mô hình tương tác vào việc dạy đọc hiểu cho người nước ngoài học tiếng Việt
Tác giả: PGS. TS. Dư Ngọc Hân
Số trang:
Tr. 55-64.
Tên tạp chí:
Ngôn ngữ
Số phát hành:
Số 12 (271)/2011
Kiểu tài liệu:
Tạp chí trong nước
Nơi lưu trữ:
03 Quang Trung
Mã phân loại:
400
Ngôn ngữ:
Tiếng Việt
Từ khóa:
Dạy tiếng Việt, học tiếng Việt, người nước ngoài
Chủ đề:
Tiếng Việt--Dạy và học
Tóm tắt:
Trình bày những hướng tiếp cận chủ yếu quá trình đọc hiểu, mô hình tương tác của quá trình đọc hiểu, những kĩ thuật đọc chủ yếu. Việc dạy đọc hiểu cho người nước ngoài học tiếng Việt: vận dụng các kiểu đọc kĩ thuật vào việc dạy đọc hiểu, các bước dạy đọc hiểu cho người nước ngoài học tiếng Việt…
Tạp chí liên quan
- Đặc điểm lâm sàng và cận lâm sàng bệnh tay chân miệng có biến chứng viêm não ở trẻ em tại Bệnh viện Nhi Trung ương
- Đặc điểm vi sinh và kết quả điều trị bệnh nhân viêm phúc mạc thứ phát do thủng tạng rỗng tại Bệnh viện Trung ương Quân đội 108
- Lâm sàng, cận lâm sàng ở người bệnh nhồi máu não cấp có đái tháo đường tuýp 2
- Một số đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng và hình ảnh chụp cắt lớp vi tính bệnh nhân chấn thương sọ não nặng được phẫu thuật mở nắp sọ giảm áp
- Đánh giá hiệu quả và an toàn điều trị bệnh lý giác mạc dải băng bằng laser excimer





