Tiếp cận Fuzzy Delphi xây dựng chức năng điều hành trong quản lý khai thác cơ sở vật chất tại các cơ sở giáo dục đại học công lập Việt Nam
Tác giả: Ngô Toàn Thắng, Đỗ Thị Huyền, Nguyễn Lương Hải
Số trang:
Tr. 238-241
Số phát hành:
Tháng 09
Kiểu tài liệu:
Tạp chí trong nước
Nơi lưu trữ:
CSDL điện tử
Mã phân loại:
658
Ngôn ngữ:
Tiếng Việt
Từ khóa:
Fuzzy Delphi, chức năng điều hành, quản lý khai thác cơ sở vật chất, giáo dục đại học
Chủ đề:
Quản lý--Giáo dục
Tóm tắt:
Nghiên cứu sử dụng phương pháp Fuzzy Delphi nhằm xây dựng chỉ tiêu mô tả chức năng điều hành trong quản lý khai thác (QLKT) cơ sở vật chất (CSVC) tại các cơ sở giáo dục đại học (CSGDĐH) công lập Việt Nam. Trên cơ sở lý thuyết chức năng quản lý và các nghiên cứu trước, 8 chỉ tiêu sơ bộ được đề xuất theo 3 nhóm: Chỉ đạo và ra quyết định; truyền thông và phản hồi; động viên và phát triển đội ngũ.
Tạp chí liên quan
- Tối ưu hóa thiết kế dạy học bằng mô hình TPACK và SAMR trong giáo dục nghề nghiệp gắn chuyển đổi số thực chất và hiệu quả
- Biện pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện Chương Mỹ, Thành phố Hà Nội = Management measures of students' self-directed learning activities in secondary schools of Chuong My district, Hanoi City
- Ảnh hưởng của lo âu trí tuệ nhân tạo đến ý định học tập trí tuệ nhân tạo của sinh viên khối ngành Kinh tế tại Hà Nội
- Các yếu tố ảnh hưởng đến hiệu quả tổ chức hướng dẫn tự học cho sinh viên ngành Quản lý giáo dục, Học viện Quản lý giáo dục đáp ứng yêu cầu đào tạo theo học chế tín chỉ
- Biện pháp quản lý sinh viên ngoại trú tại cơ sở Mỹ Hào – Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên





