A conceptual SRLbot model for higher education based on Zimmerman’s Self-Regulated Learning model
Tác giả: Nguyen Thai Ha, David Hugh Saiia, Phan Tran Tho Duc, Phan Thi Cam Tu, Bui Duc Anh
Số trang:
P. 123-134
Số phát hành:
Số 05(72)
Kiểu tài liệu:
Tạp chí trong nước
Nơi lưu trữ:
03 Quang Trung
Mã phân loại:
370
Ngôn ngữ:
Tiếng Anh
Từ khóa:
Self-regulated learning, AI chatbot, SRLbot, higher education, personalised support
Chủ đề:
Education--Economic aspects
Tóm tắt:
This study presents an SRLbot model to transform Zimmerman’s Self-Regulated Learning (SRL) model, in which learners set goals, monitor progress, and conduct self-evaluation, into an AI chatbot-assisted interactive model.
Tạp chí liên quan
- Tối ưu hóa thiết kế dạy học bằng mô hình TPACK và SAMR trong giáo dục nghề nghiệp gắn chuyển đổi số thực chất và hiệu quả
- Đặc điểm của nhóm động từ không độc lập trong báo cáo chính trị tại các kì đại hội đảng toàn quốc (từ đại hội II đến đại hội XIV)
- Khung hoá nỗi đau như một sinh thể: Phân tích ẩn dụ gốc đời sống trong thơ Hàn Mặc Tử bằng mô hình CMA bốn tầng
- Các phương tiện biểu hiện nghĩa tình thái ý kiến của phát ngôn hỏi trong chương trình bạn muốn hẹn hò
- Đặc điểm về từ ngữ trong luật dân sự của nước Cộng hòa nhân dân Trung Hoa





