Ảnh hưởng của vốn tâm lý và động lực học tập đến kết quả học tập của sinh viên : nghiên cứu tại Đại học Duy Tân
Tác giả: Dương Thị Thanh Hiền
Số trang:
Tr. 145-156
Tên tạp chí:
Khoa học & Công nghệ Đại học Duy Tân
Số phát hành:
Số 02(69)
Kiểu tài liệu:
Tạp chí điện tử
Nơi lưu trữ:
CSDL điện tử
Mã phân loại:
370
Ngôn ngữ:
Tiếng Việt
Từ khóa:
Kết quả học tập, vốn tâm lý, động lực học tập, Đại học Duy Tân
Tóm tắt:
Nghiên cứu tập trung vào yếu tố tâm lý, phản ứng nội tại thông qua vốn tâm lý để cải thiện kết quả học tập, tạo nền tảng cho việc nâng cao chất lượng đào tạo của các cơ sở giáo dục.
Tạp chí liên quan
- Tối ưu hóa thiết kế dạy học bằng mô hình TPACK và SAMR trong giáo dục nghề nghiệp gắn chuyển đổi số thực chất và hiệu quả
- Đặc điểm của nhóm động từ không độc lập trong báo cáo chính trị tại các kì đại hội đảng toàn quốc (từ đại hội II đến đại hội XIV)
- Khung hoá nỗi đau như một sinh thể: Phân tích ẩn dụ gốc đời sống trong thơ Hàn Mặc Tử bằng mô hình CMA bốn tầng
- Các phương tiện biểu hiện nghĩa tình thái ý kiến của phát ngôn hỏi trong chương trình bạn muốn hẹn hò
- Đặc điểm về từ ngữ trong luật dân sự của nước Cộng hòa nhân dân Trung Hoa





