Một số bàn luận về kiểm huấn thực hành cho sinh viên ngành công tác xã hội tại Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh
Tác giả: Nguyễn Thị Ngọc Bích, Lưu Mạnh Hùng, Võ Thị Tường Vy
Số trang:
Tr. 1223-1232.
Số phát hành:
Tập 18 số 7
Kiểu tài liệu:
Tạp chí trong nước
Nơi lưu trữ:
03 Quang Trung
Mã phân loại:
378
Ngôn ngữ:
Tiếng Việt
Từ khóa:
Trường Đại học Sư phạm Tp. Hồ Chí Minh, công tác xã hội, kiểm huân viên
Tóm tắt:
Bài viết đề cập những thông tin tổng quan về khái niệm, đặc trưng, mục đích, vai trò, chức năng của kiểm huấn thực hành công tác xã hội và những yêu cầu mang tính đặc thù kiểm huấn thực hành tại Trường Đại học Sư phạm Tp. Hồ Chí Minh. Bài viết trình bày các khái niệm công cụ mục đích và chức năng của kiểm huấn thực hành cho sinh viên công tác xã hội, một số yêu cầu cần có của người làm công tác kiểm huấn thực hành cho sinh viên như năng lực chuyên môn về công tác xã hội, có kinh nghiệm thực tiễn, kỹ năng giao tiếp, điều phối duy trì mạng lưới thực hành công tác xã hội.
Tạp chí liên quan
- Những yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng không gian văn hóa Hồ Chí Minh tại Thành phố Hồ Chí Minh
- A conceptual SRLbot model for higher education based on Zimmerman’s Self-Regulated Learning model
- A number of measures for applying the OREO model to enhance high school students' competence in constructing social argumentative essays
- Literature circle : solutions to enhance reading comprehension and critical thinking skills for high school students
- Khởi nguồn từ Kinh Pháp Cú : một nghiên cứu hỗn hợp về sự kích hoạt nhận thức liên quan đến chánh niệm và tái cấu trúc suy nghĩ





