Tranh đấu tìm nguồn tài trợ và chống lại bất bình đẳng hậu Covid-19
Tác giả: Hans de Wit, Philip G. Altbach
Số trang:
Tr. 2-4
Tên tạp chí:
Giáo dục Đại học Quốc tế
Số phát hành:
Số 105
Kiểu tài liệu:
Tạp chí trong nước
Nơi lưu trữ:
03 Quang Trung
Mã phân loại:
301
Ngôn ngữ:
Tiếng Việt
Từ khóa:
Tài trợ, Đại dịch Covid-19, bất bình đẳng
Tóm tắt:
Đại dịch Covid-19 đã mở ra chiếc hộp Pandora về vai trò giáo dục Đại học trong tương lai. Giáo dục trực tuyến được chấp nhận trong một thời gian ngắn, nhưng cũng cho thấy rõ rằng các cơ sở giáo dục Đại học cũng là một cộng đồng sống gồm giảng viên và sinh viên. Đại dịch đã làm nổi bật tầm quan trọng của sự hợp tác nghiên cứu quốc tế nhưng do kinh tế suy thoái nghiêm trọng, đại dịch làm trầm trọng thêm tình trạng bất bình đẳng trong lĩnh vực giáo dục Đại học và nghiên cứu.
Tạp chí liên quan
- Về cách tiếp nhận quan hệ ngữ nghĩa ở bậc từ
- Bàn về các phương pháp nhận diện ẩn dụ ý niệm
- Đối chiếu ẩn dụ ý niệm chỉ nỗi buồn trong tiếng Anh và tiếng Việt
- Hoạt động “dạy học phản ánh” của giảng viên trong lớp học tiếng Anh : khảo sát trường hợp
- Từ “盡”, “尽” trong tiếng Hán và từ Hán Việt “tận” trong tiếng Việt





