Tóm tắt:

Trong chương trình giảng dạy môn Nguyên lý Kế toán và các môn Kế toán ở các trường đại học, việc bố trí nội dung và sắp xếp cơ cấu phần "Các phương pháp kế toán" có sự khác nhau. Nhiều trường vẫn cơ cấu sắp xếp nội dung giảng dạy "Các phương pháp kế toán" theo lối truyền thống, đó là phương pháp chứng từ trước, sau đó đến phương pháp tài khoản, phương pháp tính giá và sau cùng là phương pháp tổng hợp - cân đối. Một sở trường sắp xếp phương pháp tổng hợp - cân đối trước, sau đó đến phương pháp chứng từ, phương pháp tài khoản và sau cùng đến phương pháp tính giá,.... Bài viết trao đổi và đưa ra ý kiến về cấu trúc trong môn học Nguyên lý Kế toán sao cho hợp lý, phù hợp tính khoa học của môn học và tư duy nhận thức.