Các yếu tố xác định tính quốc tế trong các chương trình liên kết đào tạo tại Việt Nam
Tác giả: Phan Thuỷ Chi, Hồ Thuý Ngọc
Số trang:
Tr. 63-65
Số phát hành:
Số 575
Kiểu tài liệu:
Tạp chí trong nước
Nơi lưu trữ:
209 Phan Thanh
Mã phân loại:
370.3
Ngôn ngữ:
Tiếng Việt
Từ khóa:
Tính quốc tế, chương trình đào tạo, liên kết Việt Nam
Chủ đề:
Đào tạo--Nhân lực
Tóm tắt:
Bài viết giải quyết hai câu hỏi nghiên cứu: Tính quốc tế trong các chương trình liên kết đào tạo được xác định như thế nào và Tiêu chí cần thiết để xác định một chương trình liên kết đào tạo đạt chuẩn quốc tế, bài viết sử dụng phương pháp nghiên cứu tài liệu để tìm hiểu quan điểm của các nhà nghiên cứu, các nhà quản lý trong và ngoài nước liên quan đến vấn đề. Kết quả nghiên cứu là đề xuất bảy tiêu chí làm căn cứ để xác định một chương trình liên kết đào tạo đạt chuẩn quốc tế ở Việt Nam
Tạp chí liên quan
- Về cách tiếp nhận quan hệ ngữ nghĩa ở bậc từ
- Bàn về các phương pháp nhận diện ẩn dụ ý niệm
- Đối chiếu ẩn dụ ý niệm chỉ nỗi buồn trong tiếng Anh và tiếng Việt
- Hoạt động “dạy học phản ánh” của giảng viên trong lớp học tiếng Anh : khảo sát trường hợp
- Từ “盡”, “尽” trong tiếng Hán và từ Hán Việt “tận” trong tiếng Việt