19741Đổi mới đào tạo đại học ngành luật theo định hướng tiếp cận năng lực - kiến nghị cho Trường Đại học Luật Hà Nội
Đề cập nhận thức chung về năng lực và các yêu cầu của đào tạo theo định hướng tiếp cận năng lực của người học, từ đó đề xuất một số nhiệm vụ mà Trường Đại học Luật Hà Nội cần thực hiện nếu muốn đổi mới đào tạo theo định hướng tiếp cận năng lực.
19742Đổi mới đào tạo du lịch – Sức ép đào tạo chất lượng cao trong thời hội nhập
Trình bày tầm quan trọng của du lịch; Những thách thức đối với sự tồn tại và phát triển của khoa học du lịch hiện nay: lực lượng lao động vừa thừa vừa thiếu, khả năng sử dụng ngoại ngữ còn yếu, chất lượng lao động chưa cao. Đồng thời đề ra những giải pháp để nâng cao chất lượng du lịch.
19743Đổi mới đào tạo kế toán quản trị trong thời đại số
Bài viết phân tích bốn giai đoạn phát triển của phương pháp kế toán quản trị (Management Accounting Practices -MAPs) và thực trạng đào tạo các phương pháp này tại trường đại học của Việt Nam. Trên cơ sở các đánh giá thực tế, tác giả khuyến nghị các trường đại học có chuyên ngành kế toán cân nhắc đưa các nội dung MAPs hiện đại vào giảng dạy nhằm tăng cường năng lực của người học sau khi tốt nghiệp, trong đó tập trung vào các MAPs liên quan đến quản trị chiến lược, tối đa hoá chi phí và tăng giá cho doanh nghiệp.
19744Đổi mới đào tạo kế toán: Quan điểm toàn cầu của IFAC, kinh nghiệm tại một số quốc gia và gợi ý cho Việt Nam
Nhiều quốc gia trên thế giới đã tiến hành đổi mới đào tạo kế toán theo những dự báo của IFAC. Về căn bản, những đổi mới cần tập trung vào: chương trình đào tạo/dạy học, hình thức đào tạo, học liệu đào tạo, và phương pháp tiếp cận trong dạy học.
19745Đổi mới đào tạo kiến trúc sư: một yêu cầu cấp thiết
Bài viết trình bày một số giải pháp nhằm đổi mới công tác đào tạo kiến trúc sư trong điều kiện phát triển mới của đất nước của Thứ trưởng Nguyễn Đình Toàn: đối với công tác đào tạo, đối với công tác nghiên cứu khoa học, đối với công tác quản lý.
19746Đổi mới đào tạo quy hoạch đô thị phù hợp với thực tiễn phát triển đô thị Việt Nam
Trình bày về sự cần thiết học hỏi kinh nghiệm từ thực tiễn; giáo dục về tính hiếu kỳ và sự nhạy cảm đối với các yếu tố văn hóa; giáo dục về suy nghĩ và làm việc theo nhóm; giáo dục về cách làm việc có mục tiêu nhất định; giáo dục về óc thẩm mỹ; giáo dục hình thành và phát triển ý tưởng quy hoạch, thiết kế đô thị…nhằm trả lời câu hỏi: Đổi mới đào tạo Quy hoạch đô thị cần làm gì?
19747Đổi mới dạy học văn học nước ngoài cho sinh viên ngành tiểu học theo hướng tích hợp
Đề cập đến vấn đề dạy học tích hợp liên môn trong dạy học văn học nước ngoài cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học. Sự tích hợp giữa các phân môn Văn học Việt Nam – Lịch sử - Văn hóa – Lí luận văn học và Mĩ học; tích hợp giữa bài giảng ở trường đại học với chương trình ở trường tiểu học sẽ đem lại hiệu quả tốt cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học trong nhận thức, giáo dục, thẩm mĩ, đáp ứng xu thế dạy học và hội nhập văn hóa trong giai đoạn hiện nay.
19748Đổi mới dịch vu ngân hàng trong thời kỳ cách mạng công nghiệp 4.0
Bài viết đánh giá tổng quan về sự đổi mới trong việc thiết kế, phát triển và cung ứng dịch vụ ngân hàng trong thời kỳ cách mạng công nghiệp 4.0, thách thức đối với các ngân hàng và giải pháp.
19749Đổi mới dịch vụ, tạo thế cạnh tranh đối với doanh nghiệp kinh doanh khách sạn
Khái quát kết quả của một số nghiên cứu trên thế giới về vai trò của đổi mới dịch vụ và những tác động đến lợi thế cạnh tranh, thu hút khách hàng, mang lại lợi nhuận trong hoạt động kinh doanh khách sạn. Qua mô hình nghiên cứu, các doanh nghiệp kinh doanh lĩnh vực này có thể thấy rõ được ý nghĩa của đổi mới dịch vụ, đồng thời, tác giả cũng đề xuất phương hướng nghiên cứu tiếp theo.
19750Đổi mới điều hành chính sách lãi suất nhằm nâng cao hiệu lực của chính sách tiền tệ
Cơ sở lý luận về điều hành chính sách tiền tệ, lãi suất và hiệu lực của chính sách tiền tệ; Thực trạng và xu hướng phát triển điều hành chính sáchtiền tệ, lãi suất ở một số quốc gia; Thực trạng điều hành chính sáchtiền tệ, lãi suất của VN; Hiệu lực của chính sáchtiền tệ ở VN; Định hướng, giải pháp xây dựng khung khổ và điều hành chính sáchtiền tệ, lãi suất.