An analysis of the suggested translation of chapter 12 "Creating inclusive classrooms" from "The human education” by Kenneth Cushner, Averil McClelland, Philip Safford
Số trang:
87 p.
Chuyên ngành:
Tiếng Anh Biên - Phiên dịch
Mã phân loại:
420
Kiểu tài liệu: Khóa luận Tốt nghiệp
Nhà xuất bản:
Duy Tan University
Nơi lưu trữ: 03 Quang Trung
Năm xuất bản:
2014
Ngôn ngữ: Tiếng Anh
Chủ đề:
Translation study
Tóm tắt:
This graduation paper is about the translation of Chapter 12- “Creating Inclusive Classrooms” of the book named "The Human Diversity in Education" by Kenneth Cushner, Averil McClelland, Philip Safford. This chapter is about the advantages, disadvantages and efforts of responsible persons who brought the equality of education to disabilities. The graduation paper includes the original version, the suggested translation for the chapter, and the analysis of vocabulary and structures for the translation process. Moreover, the paper also presents my difficulties and solutions in the translation.
Luận văn liên quan
- Hoàn thiện hoạt động quản lý danh mục đầu tư khách hàng cá nhân tại Công ty Cổ phần chứng khoán Vietinbank - Chi nhánh Đà Nẵng
- Hoàn thiện hoạt động marketing trên nền tảng mạng xã hội cho dòng sản phẩm màn hình Android Winca tại Công ty TNHH TC Auto
- Phân tích hoạt động kinh doanh thẻ tín dụng đối với khách hàng cá nhân tại Ngân hàng thương mại cổ phần Việt Nam Thịnh Vượng - Chi nhánh Đà Nẵng - Phòng giao dịch Nguyễn Tri Phương, giai đoạn 2023-2025
- Kế toán thuế GTGT tại Tổng Công ty Cổ phần dệt may Hòa Thọ
- Phân tích và đề xuất giải pháp tối ưu hóa Seo On-Page cho dòng sản phẩm màn hình Android Winca tại Website Công ty TNHH TC Auto





