An analysis of the suggested translation of chapter 12 "Creating inclusive classrooms" from "The human education” by Kenneth Cushner, Averil McClelland, Philip Safford
Số trang:
87 p.
Chuyên ngành:
Tiếng Anh Biên - Phiên dịch
Mã phân loại:
420
Kiểu tài liệu: Khóa luận Tốt nghiệp
Nhà xuất bản:
Duy Tan University
Nơi lưu trữ: 03 Quang Trung
Năm xuất bản:
2014
Ngôn ngữ: Tiếng Anh
Chủ đề:
Translation study
Tóm tắt:
This graduation paper is about the translation of Chapter 12- “Creating Inclusive Classrooms” of the book named "The Human Diversity in Education" by Kenneth Cushner, Averil McClelland, Philip Safford. This chapter is about the advantages, disadvantages and efforts of responsible persons who brought the equality of education to disabilities. The graduation paper includes the original version, the suggested translation for the chapter, and the analysis of vocabulary and structures for the translation process. Moreover, the paper also presents my difficulties and solutions in the translation.
Luận văn liên quan
- Thực trạng hoạt động cho vay tiêu dùng tại Ngân hàng nông nghiệp và phát triển nông thôn Việt Nam – chi nhánh quận Sơn Trà Đà Nẵng qua 3 năm 2021 – 2023
- Thực trạng hoạt động cho vay tiêu dùng tại ngân hàng TMCP Việt Nam Thịnh Vượng - Chi nhánh Đà Nẵng - phòng giao dịch Đống Đa, giai đoạn (2021-2023)
- Tính toán, thiết kế và chế tạo hệ thống lái xe địa hình cỡ nhỏ sử dụng trên vùng đất đồi thấp
- Tính toán, thiết kế và Chế tạo hệ thống truyền lực xe địa hình cỡ nhỏ sử dụng trên vùng đất đồi thấp
- Xây dựng hệ thống quản lý bãi giữ xe sử dụng Framework Reactjs và Express





