Làm rõ nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về “chuẩn” của nhà giáo. “Chuẩn” của người thầy chân chính - theo Hồ Chí Minh - không chỉ về phẩm chất và năng lực, hồng và chuyên, đức và tài mà còn cần đặt lý tưởng sư phạm, khát vọng phụng sự Tổ quốc, phụng sự nhân dân lên trên hết, trước hết.
Nghiên cứu hồi cứu kết quả hoạt động kinh doanh dựa trên báo cáo tài chính đã kiểm toán của DHG năm 2020-2021, căn cứ thông qua phân tích tỷ trọng một số chỉ tiêu kinh tế của DHG năm 2020-2021.
Làm rõ vai trò của việc xây dựng môi trường văn hóa sư phạm trong quân đội. Xây dựng môi trường văn hóa sư phạm trong quân đội tác động trực tiếp và trọng yếu tới phát huy giá trị văn hóa “Bộ đội Cụ Hồ” thời kỳ mới, tạo nền tảng xây dựng đơn vị vững mạnh toàn diện, “mẫu mực, tiêu biểu”.
Nghiên cứu mô tả hồi cứu thông tin của bệnh nhân đột quỵ được chẩn đoán dựa vào phân loại bệnh tật quốc tế (ICD10), được ghi chép trong “Bảng kê chi phí điều trị nội trú” hai năm 2021 và 2022, lưu tại phần mềm khoa Đột quỵ Bệnh viện C Đà Nẵng”.
Phân tích nguyên nhân hình thành, phát triển và phân loại chữ Hán đa âm, từ đó đưa ra một số kiến nghị trong việc dạy học, nhằm giúp sinh viên giảm thiểu những khó khăn trong việc học chữ Hán đa âm.
Khảo sát đặc điểm bệnh nhân viêm phổi cộng đồng và tình hình sử dụng kháng sinh điều trị viêm phổi cộng đồng cho bệnh nhân nội trú tại khoa Nội, Trung tâm Y tế quận Cẩm Lệ sẽ giúp đưa ra những nhận định về thực trạng bệnh viêm phổi cộng đồng tại một địa phương cấp quận/huyện và hiệu quả điều trị thông qua cách sử dụng kháng sinh tại tuyến y tế cơ sở, nhằm đưa ra các kiến nghị giúp phòng bệnh, hạn chế sự kháng thuốc trong cộng đồng tại tuyến cơ sở.
Trình bày tóm tắt quan điểm, mục tiêu và các nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm bảo vệ môi trường đã được xác định trong quy hoạch bảo vệ môi trường quốc gia thời kỳ 2021-2030, tầm nhìn đến năm 2050.
Khái quát những kinh nghiệm của các nước như Nhật Bản, Na Uy, Hàn Quốc, từ đó rút ra bài học cho Việt Nam để phát triển hơn nữa nguồn nhân lực nông nghiệp vùng ven biển.
Làm rõ thực trạng phát triển một số mô hình liên kết trong phát triển quế hữu cơ; nhận diện các hạn chế trong chuỗi liên kết giữa nông dân với các chủ thể khác trong mỗi chuỗi liên kết. Từ đó, đề xuất một số hàm ý để hoàn thiện và nâng cao chất lượng của mô hình phát triển quế hữu cơ theo chuỗi giá trị trên địa bàn tỉnh Yên Bái.
