CSDL Bài trích Báo - Tạp chí

  • Duyệt theo:
1 Sự cần thiết phải xây dựng chính sách đảm bảo an toàn thông tin mạng / Chu Văn Quang // .- 2019 .- Số 1+2(718-719) .- Tr.31-34 .- 004
Nêu lên sự cần thiết phải xây dựng chính sách đảm bảo an toàn thông tin mạng vì hệ thống giám sát an toàn thông tin (ATTT) cho phép thu thập, chuẩn hóa, lưu trữ và phân tích tương quan toàn bộ các sự kiện ATTT được sinh ra trong hệ thống công nghệ thông tin (CNTT) của tổ chức. Hệ thống này sẽ phát ehienej kịp thời các tấn công mạng, các điểm yếu, lỗ hổng bảo mật của các thiết bị, ứng dụng và dịch vụ trong hệ thống; phát hiện kịp thời sự bùng nổ virus trong hệ thống mạng, các máy tính bị nhiễm mã dộc, các máy tính bị tình nghi là thành viên của mạng máy tính ma (botnet).
2 Giáo dục đại học “xuyên biên giới”: Trường hợp của Australia, Singapore và gợi ý cho Việt Nam / Hồ Vũ Khuê Ngọc // .- 2019 .- Số 1+2(718-719) .- Tr.35-37 .- 371.018
Phân tích mô hình thành công của Australia và Singapore về giáo dục đại học (GDĐH) không biên giới, gợi ý một vài hướng đi với mong muốn GDĐH của nước ta sẽ có bước chuyển mạnh mẽ để trong thời gian tới trở thành một lĩnh vực kinh tế đáng kể, thông qua đó, có thể đa dạng mô hình hoạt động trong “sân chơi” toàn cầu.
3 Nghĩa của từ “du lịch” trong tiếng Hán và tiếng Việt / Phạm Ngọc Hàm // Ngôn Ngữ & đời sống .- 2019 .- Số 7 (287) .- Tr. 90 - 94 .- 400
Phân tích nghĩa của từ “du lịch” trong tiếng Hán và tiếng Việt, nhằm góp một tài liệu tham khảo cho công tác dạy học và biên soạn giáo trình tiếng Trung Quốc du lịch trong đào tạo cử nhân tiếng Trung Quốc ở Việt Nam.
4 Giáo dục đại học Việt Nam trong bối cảnh cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư / Lưu Văn An // Ngôn Ngữ & đời sống .- 2019 .- Số 8 .- Tr. 26 - 33 .- 370
Phân tích tác động của cuộc Cách mạng công nghiệp 4.0 tới giáo dục đại học Việt Nam; ra định hướng giáo dục đại học Việt Nam trong bối cảnh cuộc Cách mạng công nghiệp 4.0.
6 Giáo dục Việt Nam trong bối cảnh cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư / Nguyễn Minh Trí // Khoa học Xã hội Việt Nam .- 2019 .- Số 8 .- Tr. 104 – 113 .- 370
Phân tích những thành tựu, thách thức và giải pháp phát triển giáo dục Việt Nam trong bối cảnh cuộc Cách mạng công nghiệp 4.0.
8 Chính sách hướng nam mới của Đài Loan và kiến nghị ứng xử của Việt Nam / Phùng Thị Huệ // Nghiên cứu Trung Quốc .- 2019 .- Số 5 (213) .- Tr. 67 – 78 .- 327
Trình bày nội dung sau: Nội dung chủ yếu của Chính sách hướng Nam mới; Tác động của Chính sách hướng Nam mới đến khu vực Đông Nam Á và Việt Nam và Một số kiến nghị chính sách với Việt Nam.
10 Tình hình chính trị Trung Quốc trong thời gian gần đây / Trần Ánh Tuyết // Nghiên cứu Trung Quốc .- 2019 .- Số 5 (213) .- Tr. 84 – 86 .- 327
Trình bày nội dung sau: 1. Tiếp tục đi sâu cải cách thông qua biện pháp ban hành, sửa đổi các điều lệ và văn bản pháp quy; 2. Về công tác chống tham nhũng và 3. Một số các vấn đề khác.