CSDL Bài trích Báo - Tạp chí
chủ đề: Tiếng Anh--Cách đọc
1 Cải thiện kĩ năng đọc tiếng Anh của sinh viên thông qua việc sử dụng thẻ Flashcard để học từ vựng khảo sát trường hợp / Nguyễn Thanh Bình, Nguyễn Minh Thu, Ngô Thị Thanh Thảo, Phạm Tố Hoa, Nguyễn Hoàng Phương Linh // .- 2025 .- Số 8(371) .- Tr. 128-141 .- 420
Nghiên cứu và đề xuất việc áp dụng chiến lược sử dụng Flashcard như một công cụ hiệu quả để nâng cao vốn từ vựng, tạo động lực phát triển kĩ năng đọc trong dạy và học tiếng Anh tại Trường Đại học Mở Hà Nội. Nghiên cứu đã sử dụng phương pháp nghiên cứu hành động để tìm hiểu sự tác động của cách học từ vựng này đối với việc cải thiện kĩ năng đọc của sinh viên. Nói cách khác, mục tiêu chính của nghiên cứu là đánh giá hiệu quả của việc sử dụng thẻ Flashcard trong việc nâng cao vốn từ vựng hỗ trợ việc học kĩ năng đọc tốt hơn cho sinh viên.
2 Lỗi giao thoa phát âm vần mở tiếng Việt ở người nói tiếng Anh (Mỹ) / Lê Ngọc Diệp // Ngôn Ngữ & đời sống .- 2018 .- Số 8 (275) .- Tr. 92 - 96 .- 400
Đề cập đến một trong những lỗi ngữ âm thường gặp ở người Mỹ, do là lỗi phát âm vần mở tiếng Việt, dựa vào kết quả nghiên cứu thực nghiệm trình bày những lỗi phát âm vần mở điển hình, cùng nguyên nhân gây lỗi.
3 Cách diễn đạt theo phong cách nói trong văn bản học thuật tiếng Anh của sinh viên Việt Nam / Phan Thị Ngọc Lệ // Ngôn Ngữ & đời sống .- 2018 .- Số 9 (276) .- Tr. 50 - 55 .- 400
Trình bày tóm tắt kết quả nghiên cứu sơ bộ về một số cách diễn đạt mang phong cách ngôn ngữ nói trong văn bản học thuật tiếng Anh của người Việt.
4 Khảo sát việc đọc mở rộng trong học tiếng Anh ở một trường đại học / Nguyễn Thị Bích Hạnh, Hoàng Thị Khánh // Ngôn Ngữ & đời sống .- 2018 .- Số 4 (271) .- Tr. 69 - 73 .- 400
Chỉ ra những tác dụng tích cực bước đầu của hoạt động đọc mở rộng với sinh viên. Bài báo cũng trình bày một số khó khăn sinh viên gặp phải khi thực hiện hoạt động này.