Sử dụng mô hình kinh tế lượng để phân tích các nhân tố ảnh hưởng đến học phí đại học ở Việt Nam/
Tác giả: Lương Văn Long
Số trang:
Tr. 82-87
Số phát hành:
Số 2
Kiểu tài liệu:
Tạp chí điện tử
Nơi lưu trữ:
CSDL điện tử
Mã phân loại:
658
Ngôn ngữ:
Tiếng Việt
Từ khóa:
Mô hình kinh tế lượng, Trường đại học, Học phí, Đại học, Sinh viên, Chất lượng, Giáo dục, Quyền tự chủ
Chủ đề:
Kinh tế Lượng
&
Quyền tự chủ
Tóm tắt:
Học phí là chi phí cho học tập, là số tiền mà người học phải có nghĩa vụ thanh toán cho cơ sở giáo dục, đào tạo theo một định kỳ nào đó. Đối với các trường đại học, ngoài ngân sách nhà nước đầu tư cho giáo dục thì học phí là nguồn thu quan trọng, nhằm duy trì hoạt động của trường cũng như tạo khoản thu cho trả lương, đầu tư cơ sở vật chất nâng cao chất lượng giáo dục, tạo điều kiện học tập cho sinh viên. Đặc biệt, trong bối cảnh các trường đang dần được trao quyền tự chủ thì học phí lại là nguồn thu chính đối với các trường. Bài viết sử dụng mô hình kinh tế lượng để phân tích các nhân tố ảnh hưởng đến học phí đại học ở Việt Nam.
Tạp chí liên quan
- Nghiên cứu đặc tính và đánh giá tiềm năng bảo vệ thần kinh của Vitexin tách chiết từ vỏ đỗ xanh (Vigna radiata L)
- Ứng dụng chuyển đổi số phục vụ thu giá dịch vụ thu gom, vận chuyển và xử lý chất thải rắn sinh hoạt
- Kinh nghiệm quốc tế về áp dụng trách nhiệm mở rộng của nhà sản xuất (EPR) đối với phương tiện giao thông hết hạn, thải bỏ (ELVs)
- Kinh nghiệm quốc tế về phòng ngừa, ứng phó sự cố nước thải, khí thải tại cơ sở sản xuất theo cấp độ rủi ro và đề xuất tài liệu hướng dẫn kỹ thuật cho Việt Nam
- Vi nhựa trong không khí: Vấn đề ô nhiễm mới ở các đô thị





