Ứng dụng đường học hỏi trong việc lập dự toán và định giá sản phẩm
Tác giả: PGS.TS. Trần Đình Phụng, Ths. Trần Thái Hoàng
Số trang:
Tr. 9-11
Tên tạp chí:
Kế toán & Kiểm toán
Số phát hành:
Số 166 tháng 7
Kiểu tài liệu:
Tạp chí trong nước
Nơi lưu trữ:
209 Phan Thanh
Mã phân loại:
657.2
Ngôn ngữ:
Tiếng Việt
Từ khóa:
Lập dự toán, định giá sản phẩm
Chủ đề:
Định giá--Sản phẩm
&
Lập dự toán
Tóm tắt:
Giới thiệu một số ứng dụng cụ thể về lý thuyết đường học hỏi để xây dựng định mức chi phí, lập dự toán ngứn hạn và định giá sản phẩm.
Tạp chí liên quan
- Về cách tiếp nhận quan hệ ngữ nghĩa ở bậc từ
- Bàn về các phương pháp nhận diện ẩn dụ ý niệm
- Đối chiếu ẩn dụ ý niệm chỉ nỗi buồn trong tiếng Anh và tiếng Việt
- Hoạt động “dạy học phản ánh” của giảng viên trong lớp học tiếng Anh : khảo sát trường hợp
- Từ “盡”, “尽” trong tiếng Hán và từ Hán Việt “tận” trong tiếng Việt





