Phương pháp đổi mới dạy học
Tác giả: ThS. Lê Xuân Phán
Số trang:
Tr. 16-18
Tên tạp chí:
Dạy và học ngày nay, Số 6/2009
Kiểu tài liệu:
Tạp chí trong nước
Nơi lưu trữ:
Phòng Báo - Tạp chí(hủy)
Mã phân loại:
370
Ngôn ngữ:
Tiếng Việt
Từ khóa:
Phương pháp dạy học, đổi mới dạy học
Chủ đề:
Phương pháp giảng dạy
Tóm tắt:
Tác giả bài viết trình bày một vài phương hướng đổi mới phương pháp dạy học để nâng cao hiệu quả dạy học như: người dạy phải nắm vững nội dung dạy học và đặc điểm tâm – sinh lí người học; Trong quá trình dạy học phải sử dụng phối hợp các phương pháp dạy học trên cơ sở căn cứ vào các điều kiện và các yếu tố ảnh hưởng tới quá trình dạy học; Đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phủ định biện chứng.
Tạp chí liên quan
- Về cách tiếp nhận quan hệ ngữ nghĩa ở bậc từ
- Bàn về các phương pháp nhận diện ẩn dụ ý niệm
- Đối chiếu ẩn dụ ý niệm chỉ nỗi buồn trong tiếng Anh và tiếng Việt
- Hoạt động “dạy học phản ánh” của giảng viên trong lớp học tiếng Anh : khảo sát trường hợp
- Từ “盡”, “尽” trong tiếng Hán và từ Hán Việt “tận” trong tiếng Việt





