Nhìn lại quan hệ Việt Nam – Vương quốc Anh về giáo dục, đào tạo trong những năm qua và triển vọng trong thời gian tới
Tác giả: ThS. Vũ Tuấn Hưng, Trần Thị Hải Yến
Số trang:
Tr. 72-78.
Tên tạp chí:
Nghiên cứu Châu Âu
Số phát hành:
Số 6 (165)/2014
Kiểu tài liệu:
Tạp chí trong nước
Nơi lưu trữ:
03 Quang Trung
Mã phân loại:
327
Ngôn ngữ:
Tiếng Việt
Từ khóa:
Quan hệ hợp tác, giáo dục – đào tạo Anh – Việt, triển vọng phát triển, hợp tác giáo dục, chiến lược phát triển giáo dục, khuyến nghị hợp tác giáo dục.
Tóm tắt:
Với 40 năm quan hệ hợp tác, Vương quốc Anh là một trong các quốc gia phương Tây có các hoạt động hợp tác, trao đổi và hỗ trợ sự phát triển của Việt Nam nói chung và trong các lĩnh vực giáo dục và đào tạo nói riêng từ rất sớm. Quan hệ này đang ngày càng được củng cố, khẳng định, góp phần quan trọng trong sự phát triển giáo dục, đào tạo của hai nước và mở ra triển vọng hợp tác trong nhiều lĩnh vực.
Tạp chí liên quan
- Một số phương tiện biểu đạt lịch sự của hành vi ngôn ngữ phàn nàn trong tiếng Việt
- Ẩn dụ ý niệm về tài chính trong tiếng Việt nhìn từ miền nguồn lửa
- Nghiên cứu cấu trúc thể loại của diễn ngôn tuyên bố tầm nhìn của các cơ sở giáo dục Đại học ở Việt Nam
- Vai trò của từ gần nghĩa trong tiếng Hán
- Chiến lược sử dụng ngôn ngữ đánh giá trong diễn ngôn báo chí về thiên tai: Phân tích diễn ngôn trong hai bản tin tiếng Anh về bão Yagi





