Đề xuất quy trình lấy ý kiến phản hồi của sinh viên về giảng viên
Tác giả: TS. Ngô Tứ Thành
Số trang:
Tr. 37-39
Tên tạp chí:
Kinh tế và phát triển, Số 136/2008
Kiểu tài liệu:
Tạp chí trong nước
Nơi lưu trữ:
Phòng Báo - Tạp chí(hủy)
Mã phân loại:
370
Ngôn ngữ:
Tiếng Việt
Từ khóa:
Dạy học, quy trình phản hồi
Tóm tắt:
Trình bày quy trình đánh giá giảng viên của một số trường đại học trên thế giới. Đề xuất quy trình lấy ý kiến phản hồi của sinh viên về giảng viên. Một số kết quả nghiên cứu sinh viên đánh giá giảng viên ở Học Viện Công nghệ bưu chính viễn thông.
Tạp chí liên quan
- Về cách tiếp nhận quan hệ ngữ nghĩa ở bậc từ
- Bàn về các phương pháp nhận diện ẩn dụ ý niệm
- Đối chiếu ẩn dụ ý niệm chỉ nỗi buồn trong tiếng Anh và tiếng Việt
- Hoạt động “dạy học phản ánh” của giảng viên trong lớp học tiếng Anh : khảo sát trường hợp
- Từ “盡”, “尽” trong tiếng Hán và từ Hán Việt “tận” trong tiếng Việt





